ВНИМАНИЕ!
C 1.02.2018 изменилось расписание звонков!
1-я пара: 8.30 – 10.00;
2-я пара: 10.10 – 11.40;
3-я пара: 12.10 – 13.40;
4-я пара: 14.10 – 15.40;
5-я пара: 15.50 – 17.20;
6-я пара: 17.30 – 19.00;
7-я пара: 19.10 – 20.40;
8-я пара: 20.50 – 22.20.


Вход в систему не выполнен
Войти

Шевченко Екатерина Владимировна, ст.преп.

Персональный сайт преподавателя

ЧислительЗнаменатель, текущая неделя
Понедельник 14:10-15:40Сурдопсихология, 3.083.2.22, ИД (л.), а. 213 с 16.02 по 15.03, п.з. с 13.04 по 31.05 
15:50-17:20Развитие слухового восприятия у детей с нарушенным слухом, 3.083.2.23, ИД (л.), а. 103 с 16.02 по 22.03, п.з. с 23.03 по 19.04 
Вторник 14:10-15:40Сурдопсихология, 3.083.2.23, ИД (л.), а. 213 с 02.02 по 05.04, п.з. с 06.04 по 10.05 
15:50-17:20Развитие слухового восприятия у детей с нарушенным слухом, 3.083.2.23, ИД (п.з.), а. 213 с 16.03 по 03.05; Сурдопсихология, 3.083.2.23, ИД (п.з.), а. 210 с 04.05 по 28.06 
Среда 14:10-15:40Абилитация и реабилитация детей с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 3.083.2.21, ИД (л.), а. 115 с 02.02 по 01.03, п.з. с 11.05 по 28.06 
Четверг 14:10-15:40Подготовка к обучению в школе детей с нарушенным слухом, 3.083.2.20, ИД (л.), а. 206 с 02.02 по 08.02, с 23.02 по 08.03, п.з. с 09.03 по 12.04 
15:50-17:20Подготовка к обучению в школе детей с нарушенным слухом, 3.083.2.20, ИД (л.), а. 206 с 02.02 по 08.02, с 23.02 по 08.03, п.з. с 09.03 по 12.04 
Пятница -- 
Суббота -- 


Заочное отделение, магистратура, аспирантура

Февраль

16 февраля 2024
Пятница		14:10-15:40Абилитация и реабилитация детей с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 3.080.1.19, ИД (п.з.) , а. 206 ,
15:50-17:20Абилитация и реабилитация детей с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 3.080.1.19, ИД (п.з.) , а. 206 ,
17:30-19:00Абилитация и реабилитация детей с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 3.080.1.19, ИД (з.о.) , а. 206 ,
22 февраля 2024
Четверг		14:10-15:40Альтернативные средства коммуникации в работе логопеда, 3.080.1.19, ИД (л.) , а. 103 ,
15:50-17:20Альтернативные средства коммуникации в работе логопеда, 3.080.1.19, ИД (л.) , а. 103 ,
29 февраля 2024
Четверг		14:10-15:40Альтернативные средства коммуникации в работе логопеда, 3.080.1.19, ИД (п.з.) , а. 206 ,
15:50-17:20Альтернативные средства коммуникации в работе логопеда, 3.080.1.19, ИД (п.з.) , а. 206 ,
17:30-19:00Альтернативные средства коммуникации в работе логопеда, 3.080.1.19, ИД (з.о.) , а. 206 ,

Март

30 марта 2024
Суббота		8:30-10:00Сурдопсихология, 3.083.1.23, ИД (л.) , а. 115 ,
10:10-11:40Сурдопсихология, 3.083.1.23, ИД (л.) , а. 115 ,

Апрель

06 апреля 2024
Суббота		10:10-11:40Сурдопсихология, 3.083.1.23, ИД (п.з.) , а. 109 ,
12:10-13:40Сурдопсихология, 3.083.1.23, ИД (п.з.) , а. 109 ,
14:10-15:40Сурдопсихология, 3.083.1.23, ИД (п.з.) , а. 109 ,
12 апреля 2024
Пятница		14:10-15:40Сурдопсихология, 3.083.1.23, ИД (з.о.) , а. 103 ,

Май

16 мая 2024
Четверг		14:10-15:40Сурдопсихология, 3.083.1.22, ИД (л.) ,
15:50-17:20Сурдопсихология, 3.083.1.22, ИД (л.) ,
17:30-19:00Сурдопсихология, 3.083.1.22, ИД (п.з.) ,
17 мая 2024
Пятница		8:30-10:00Сурдопсихология, 3.083.1.22, ИД (п.з.) ,
10:10-11:40Сурдопсихология, 3.083.1.22, ИД (п.з.) ,
12:10-13:40Сурдопсихология, 3.083.1.22, ИД (з.о.) ,
23 мая 2024
Четверг		14:10-15:40Развитие слухового восприятия у детей с нарушенным слухом, 3.083.1.21, ИД (л.) ,
15:50-17:20Развитие слухового восприятия у детей с нарушенным слухом, 3.083.1.21, ИД (л.) ,
30 мая 2024
Четверг		14:10-15:40Развитие слухового восприятия у детей с нарушенным слухом, 3.083.1.21, ИД (п.з.) ,
15:50-17:20Развитие слухового восприятия у детей с нарушенным слухом, 3.083.1.21, ИД (п.з.) ,