Приложение НГПУ Расписание



Телеграм-бот НГПУ Расписание



Расписание звонков

1-я пара: 8.30 – 10.00;
2-я пара: 10.10 – 11.40;
3-я пара: 12.10 – 13.40;
4-я пара: 14.10 – 15.40;
5-я пара: 15.50 – 17.20;
6-я пара: 17.30 – 19.00;
7-я пара: 19.10 – 20.40;
8-я пара: 20.50 – 22.20.


Вход в систему не выполнен
Войти

Шевченко Екатерина Владимировна, ст.преп.

Персональный сайт преподавателя

←  Числитель, текущая неделя номер 19Знаменатель  →
Понедельник 14:10-15:40Сурдопедагогика, 3.083.2.25, ИД, (л.: 5-8 нед. п.з.: 9 нед. *), а. 202  
Вторник 14:10-15:40Основы сурдопедагогики, 3.080.2.22, ИД, (л.: 2-3 нед. п.з.: 4-5,16-17 нед. *), а. 401 
15:50-17:20Основы сурдопедагогики, 3.080.2.22, ИД, (л.: 2-3 нед. п.з.: 4-5,16 нед. *), а. 401 
Среда 14:10-15:40Сурдопедагогика, 3.083.2.25, ИД, (п.з.: 10-13,16-17 нед. *), а. 401;
Альтернативные средства коммуникации в работе логопеда, 3.080.2.22, ИД, (л.: 1-2 нед. п.з.: 3-5 нед. *), а. 212  
15:50-17:20Альтернативные средства коммуникации в работе логопеда, 3.080.2.22, ИД, (л.: 1-2 нед. п.з.: 3-5,17 нед. *), а. 110 
Четверг 14:10-15:40Сурдопсихология, 3.083.2.24, ИД, (л.: 2-5 нед. п.з.: 6-12 нед. *), а. 110 
Пятница 14:10-15:40Русский жестовый язык, 3.083.2.22, ИД, (л.: 1-3 нед. п.з.: 4-5,16-17,20 нед. *), а. 213  
15:50-17:20Русский жестовый язык, 3.083.2.22, ИД, (л.: 1-3 нед. п.з.: 4-5,16-17,20 нед. *), а. 213  
Суббота -- 


Заочное отделение, магистратура, аспирантура

Май

23 мая 2025
Пятница		14:10-15:40Развитие слухового восприятия у детей с нарушенным слухом, 3.083.1.22, ИД (л.) , а. 103 ,
15:50-17:20Развитие слухового восприятия у детей с нарушенным слухом, 3.083.1.22, ИД (л.) , а. 103 ,
30 мая 2025
Пятница		14:10-15:40Развитие слухового восприятия у детей с нарушенным слухом, 3.083.1.22, ИД (п.з.) , а. 115 ,
15:50-17:20Развитие слухового восприятия у детей с нарушенным слухом, 3.083.1.22, ИД (п.з.) , а. 115 ,

Декабрь

03 декабря 2025
Среда		14:10-15:40Русский жестовый язык, 3.083.1.21, ИД (л.) , а. 213 ,
15:50-17:20Русский жестовый язык, 3.083.1.21, ИД (л.) , а. 213 ,
17:30-19:00Русский жестовый язык, 3.083.1.21, ИД (л.) , а. 213 ,
04 декабря 2025
Четверг		8:30-10:00Русский жестовый язык, 3.083.1.21, ИД (п.з.) , а. 115 ,
10:10-11:40Русский жестовый язык, 3.083.1.21, ИД (п.з.) , а. 115 ,
09 декабря 2025
Вторник		14:10-15:40Русский жестовый язык, 3.083.1.21, ИД (п.з.) , а. 213 ,
15:50-17:20Русский жестовый язык, 3.083.1.21, ИД (п.з.) , а. 213 ,
17:30-19:00Русский жестовый язык, 3.083.1.21, ИД (з.о.) , а. 213 ,
15 декабря 2025
Понедельник		14:10-15:40Сурдопедагогика, 3.083.1.25, ИД (л.) , а. 110,
15:50-17:20Сурдопедагогика, 3.083.1.25, ИД (л.) , а. 110,
18 декабря 2025
Четверг		15:50-17:20Сурдопедагогика, 3.083.1.25, ИД (п.з.) , а. 206 ,
17:30-19:00Сурдопедагогика, 3.083.1.25, ИД (п.з.) , а. 206 ,
19:10-20:40Сурдопедагогика, 3.083.1.25, ИД (п.з.) , а. 206 ,

Январь

15 января 2026
Четверг		14:10-15:40Сурдопсихология, 3.083.1.24, ИД (л.) , а. 212 ,
15:50-17:20Сурдопсихология, 3.083.1.24, ИД (л.) , а. 212 ,
19 января 2026
Понедельник		15:50-17:20Сурдопсихология, 3.083.1.24, ИД (п.з.) ,
17:30-19:00Сурдопсихология, 3.083.1.24, ИД (п.з.) ,
22 января 2026
Четверг		14:10-15:40Сурдопсихология, 3.083.1.24, ИД (п.з.) ,
15:50-17:20Сурдопсихология, 3.083.1.24, ИД (з.о.) ,

Февраль

02 февраля 2026
Понедельник		14:10-15:40Альтернативные средства коммуникации в работе логопеда, 3.080.5.24, ИД (л.) ,
15:50-17:20Альтернативные средства коммуникации в работе логопеда, 3.080.5.24, ИД (л.) ,
04 февраля 2026
Среда		14:10-15:40Альтернативные средства коммуникации в работе логопеда, 3.080.5.24, ИД (л.з.) ,
15:50-17:20Альтернативные средства коммуникации в работе логопеда, 3.080.5.24, ИД (л.з.) ,
17:30-19:00Альтернативные средства коммуникации в работе логопеда, 3.080.5.24, ИД (з.о.) ,