 213
Образовательная площадка "Инновационная лаборатория подготовки кадров для начальной школы" (Корпус 1 Блок 4 (ИД-ФИЯ))
Вместимость: 24
Площадь аудитории: 37,8
Этаж: 2
| |
← Числитель, текущая неделя номер 39 | Знаменатель → | | Понедельник | 8:30-10:00 | Психокоррекционная работа с детьми, 3.079.2.22, ИД, (п.з.: 29-32 нед. *) доц. А.А.Ярышева | | 10:10-11:40 | Речевые практики, 3.025.2.25, ИД, (л.: 23-25 нед. п.з.: 37-41 нед. *) доц. Н.Г.Петрова ;
Речевые практики, 3.033.2.25, ИД, (л.: 23-25 нед. п.з.: 27,33-36 нед. *) доц. Н.Г.Петрова ;
Психокоррекционная работа с детьми, 3.079.2.22, ИД, (л.: 24,27,29-31 нед. п.з.: 32-33 нед. *) доц. А.А.Ярышева | Речевые практики, 3.033.2.25, ИД, (л.: 23-25 нед. п.з.: 27,33-36 нед. *) доц. Н.Г.Петрова ;
Речевые практики, 3.025.2.25, ИД, (л.: 23-25 нед. п.з.: 37-41 нед. *) доц. Н.Г.Петрова ;
Психокоррекционная работа с детьми, 3.079.2.22, ИД, (л.: 24,27,29-31 нед. п.з.: 32-33 нед. *) доц. А.А.Ярышева | | 12:10-13:40 | Речевые практики, 3.046.2.25, ИД, (л.: 23-25 нед. п.з.: 37-41 нед. *) доц. Н.Г.Петрова ;
Речевые практики, 3.055.2.25, ИД, (л.: 23-25 нед. п.з.: 27,33-36 нед. *) доц. Н.Г.Петрова ;
Психокоррекционная работа с детьми, 3.079.2.22, ИД, (л.: 24,27,29-30 нед. п.з.: 31-33 нед. *) доц. А.А.Ярышева | Психокоррекционная работа с детьми, 3.079.2.22, ИД, (л.: 24,27,29-30 нед. п.з.: 31-33 нед. *) доц. А.А.Ярышева ;
Речевые практики, 3.046.2.25, ИД, (л.: 23-25 нед. п.з.: 37-41 нед. *) доц. Н.Г.Петрова ;
Речевые практики, 3.055.2.25, ИД, (л.: 23-25 нед. п.з.: 27,33-36 нед. *) доц. Н.Г.Петрова | | 14:10-15:40 | Методика обучения произношению и развитию слухового восприятия у детей с нарушениями слуха, 3.079.2.22, ИД, (л.: 23-25,27 нед. п.з.: 29-33 нед. *) доцент И.С.Бодрова ;
Дошкольная педагогика, 3.046.2.24, ИД, (л.: 31 нед. п.з.: 34-35,37-38 нед. *) доц. Е.Б.Кузнецова | | 15:50-17:20 | Методика обучения произношению и развитию слухового восприятия у детей с нарушениями слуха, 3.079.2.22, ИД, (п.з.: 32-33 нед. *) доцент И.С.Бодрова ;
Дошкольная педагогика, 3.046.2.24, ИД, (п.з.: 34-35,37-38 нед. *) доц. Е.Б.Кузнецова ;
Педагогика, 3.081.2.25, ИД, (п.з.: 35 нед. *) ст.преп. Е.В.Батенева | Дошкольная педагогика, 3.046.2.24, ИД, (п.з.: 34-35,37-38 нед. *) доц. Е.Б.Кузнецова ;
Методика обучения произношению и развитию слухового восприятия у детей с нарушениями слуха, 3.079.2.22, ИД, (п.з.: 32-33 нед. *) доцент И.С.Бодрова ;
Педагогика, 3.081.2.25, ИД, (п.з.: 35 нед. *) ст.преп. Е.В.Батенева | | Вторник | 10:10-11:40 | Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательных отношений в дошкольном образовании, 3.025.2.23, ИД, (л.: 25-26 нед. *) доц. В.И.Волохова ;
Нейропсихологические основы обучения детей с нарушениями речи, 3.080.2.23, ИД, (л.: 37-39 нед. п.з.: 40-44 нед. *) доц. Г.М.Вартапетова ;
Клинические основы профессиональной деятельности (по профилю), 3.079.2.23, ИД, (п.з.: 36 нед. *) проф. А.Ф.Повещенко | Нейропсихологические основы обучения детей с нарушениями речи, 3.080.2.23, ИД, (л.: 37-39 нед. п.з.: 40-44 нед. *) доц. Г.М.Вартапетова ;
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательных отношений в дошкольном образовании, 3.025.2.23, ИД, (л.: 25-26 нед. *) доц. В.И.Волохова ;
Клинические основы профессиональной деятельности (по профилю), 3.079.2.23, ИД, (п.з.: 36 нед. *) проф. А.Ф.Повещенко | | 12:10-13:40 | Нейропсихологические основы обучения детей с нарушениями речи, 3.080.2.23, ИД, (л.: 37-39 нед. п.з.: 40-44 нед. *) доц. Г.М.Вартапетова ;
Клинические основы профессиональной деятельности (по профилю), 3.079.2.23, ИД, (п.з.: 36 нед. *) проф. А.Ф.Повещенко | | 14:10-15:40 | Этические и правовые аспекты деятельности дефектолога, 3.081.2.23, ИД, (л.: 24-26 нед. п.з.: 27-28,42-44 нед. *) проф. Р.О.Агавелян ;
Психокоррекционная работа с детьми, 3.079.2.22, ИД, (п.з.: 29-32 нед. *) доц. А.А.Ярышева | | 15:50-17:20 | Этические и правовые аспекты деятельности дефектолога, 3.081.2.23, ИД, (л.: 24-26 нед. п.з.: 27-28,42-44 нед. *) проф. Р.О.Агавелян | | Среда | 8:30-10:00 | Методика развития зрительного восприятия и пространственной ориентировки у детей с нарушениями зрения, 3.079.2.22, ИД, (л.: 23-24 нед. п.з.: 31 нед. *) доц. Т.В.Гудкова ;
История России, 3.046.2.25, ИД, (п.з.: 25-28,33-40 нед. *) доц. Т.В.Мжельская | | 10:10-11:40 | Методика развития зрительного восприятия и пространственной ориентировки у детей с нарушениями зрения, 3.079.2.22, ИД, (л.: 23-24 нед. п.з.: 25-31 нед. *) доц. Т.В.Гудкова ;
История России, 3.046.2.25, ИД, (п.з.: 28,33 нед. *) доц. Т.В.Мжельская ;
Методы математической обработки данных, 3.033.2.23, ИД, (п.з.: 29,31-33,37-40,42-43 нед. *) ст.преп. О.А.Дураченко | История России, 3.046.2.25, ИД, (п.з.: 28,33 нед. *) доц. Т.В.Мжельская ;
Методика развития зрительного восприятия и пространственной ориентировки у детей с нарушениями зрения, 3.079.2.22, ИД, (л.: 23-24 нед. п.з.: 25-31 нед. *) доц. Т.В.Гудкова ;
Методы математической обработки данных, 3.033.2.23, ИД, (п.з.: 29,31-33,37-40,42-43 нед. *) ст.преп. О.А.Дураченко | | 12:10-13:40 | | | 14:10-15:40 | Общая психология, 3.135.2.25, ИД, (л.: 23-26 нед. п.з.: 27,33-36 нед. *) доц. Т.В.Волошина ;
Психология, 3.033.2.24, ИД, (п.з.: 34-38 нед. *) асс. Е.О.Булавина | | 15:50-17:20 | Спецкурс по курсовой работе (по психологии и педагогике), 3.135.2.24, ИД, (п.з.: 25 нед. *) доц. Т.В.Волошина ;
Сурдопсихология, 3.083.2.25, ИД, (п.з.: 40-42 нед. *) ст.преп. Е.В.Шевченко ;
Основы профессионального саморазвития педагога-психолога, 3.135.2.25, ИД, (л.: 24-25 нед. п.з.: 26-27,33-35,36 нед. *) ст.преп. О.А.Дураченко | Сурдопсихология, 3.083.2.25, ИД, (п.з.: 40-42 нед. *) ст.преп. Е.В.Шевченко ;
Основы профессионального саморазвития педагога-психолога, 3.135.2.25, ИД, (л.: 24-25 нед. п.з.: 26-27,33-35,36 нед. *) ст.преп. О.А.Дураченко ;
Спецкурс по курсовой работе (по психологии и педагогике), 3.135.2.24, ИД, (п.з.: 25 нед. *) доц. Т.В.Волошина | | Четверг | 8:30-10:00 | Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательных отношений в дошкольном образовании, 3.025.2.23, ИД, (п.з.: 41-42 нед. *) доц. В.И.Волохова | | 10:10-11:40 | Предметно-практическое обучение детей с нарушенным слухом, 3.083.2.23, ИД, (л.: 23-26 нед. п.з.: 35-41 нед. *) доц. Л.В.Большанина ;
Основы логопедии, логопсихологии, 3.081.2.22, ИД, (л.: 23 нед. *) доц. О.П.Пецух | | 12:10-13:40 | Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями речи, 3.080.2.23, ИД, (л.з.: 36,38,40,42 нед. *) ст.преп. Л.А.Калугина , (подгруппа 2);
Методики обучения детей с нарушенным слухом, 3.083.2.23, ИД, (п.з.: 39-44 нед. *) доц. Л.В.Большанина ;
Основы логопедии, логопсихологии, 3.081.2.22, ИД, (л.: 23 нед. *) доц. О.П.Пецух | | 14:10-15:40 | Психология семьи и семейного воспитания, 3.135.2.25, ИД, (л.: 36-38 нед. п.з.: 39-42 нед. *) доц. Т.Э.Сизикова ;
Психолого-педагогическая диагностика, 3.135.2.24, ИД, (л.: 24-26 нед. п.з.: 27-29 нед. *) ст.преп. О.А.Дураченко ;
Детская практическая психология, 3.135.2.24, ИД, (п.з.: 34 нед. *) доц. И.В.Доронина ;
Методология и методы психолого-педагогических исследований, 3.135.2.24, ИД, (л.: 35 нед. *) доц. И.В.Доронина | Психолого-педагогическая диагностика, 3.135.2.24, ИД, (л.: 24-26 нед. п.з.: 27-29 нед. *) ст.преп. О.А.Дураченко ;
Детская практическая психология, 3.135.2.24, ИД, (п.з.: 34 нед. *) доц. И.В.Доронина ;
Методология и методы психолого-педагогических исследований, 3.135.2.24, ИД, (л.: 35 нед. *) доц. И.В.Доронина ;
Психология семьи и семейного воспитания, 3.135.2.25, ИД, (л.: 36-38 нед. п.з.: 39-42 нед. *) доц. Т.Э.Сизикова | | 15:50-17:20 | Психология семьи и семейного воспитания, 3.135.2.25, ИД, (л.: 36-38 нед. п.з.: 39-42 нед. *) доц. Т.Э.Сизикова ;
История России, 3.080.4.25, ИД, (п.з.: 26,28,30 нед. *) доц. Т.В.Мжельская | История России, 3.080.4.25, ИД, (п.з.: 26,28,30 нед. *) доц. Т.В.Мжельская ;
Психология семьи и семейного воспитания, 3.135.2.25, ИД, (л.: 36-38 нед. п.з.: 39-42 нед. *) доц. Т.Э.Сизикова | | Пятница | 8:30-10:00 | Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.2.23, ИД, (л.: 23,25-26,36-37 нед. п.з.: 38-40,42-44 нед. *) доц. К.В.Абрамова | | 10:10-11:40 | Ознакомление с окружающим миром. Методика развития речи, 3.079.2.22, ИД, (л.: 24-26 нед. п.з.: 27,31-33 нед. *) доц. О.П.Пецух ;
Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.2.23, ИД, (л.: 23,25-26,36 нед. п.з.: 37,38-40,42-44 нед. *) доц. К.В.Абрамова ;
Сурдопедагогика, 3.083.2.25, ИД, (п.з.: 29-32 нед. *) доц. Л.В.Большанина | Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.2.23, ИД, (л.: 23,25-26,36 нед. п.з.: 37,38-40,42-44 нед. *) доц. К.В.Абрамова ;
Ознакомление с окружающим миром. Методика развития речи, 3.079.2.22, ИД, (л.: 24-26 нед. п.з.: 27,31-33 нед. *) доц. О.П.Пецух ;
Сурдопедагогика, 3.083.2.25, ИД, (п.з.: 29-32 нед. *) доц. Л.В.Большанина | | 12:10-13:40 | Ознакомление с окружающим миром. Методика развития речи, 3.079.2.22, ИД, (л.: 24-26 нед. п.з.: 31-33 нед. *) доц. О.П.Пецух | | 14:10-15:40 | Ознакомление с окружающим миром. Методика развития речи, 3.079.2.22, ИД, (п.з.: 31-33 нед. *) доц. О.П.Пецух | | Суббота | 10:10-11:40 | Воспитание детей с особыми образовательными потребностями в семье, 3.135.2.23, ИД, (л.: 24-27,32-33 нед. п.з.: 34,37-42 нед. *) доц. Е.С.Ткаченко | | 12:10-13:40 | Психолого-педагогическое сопровождение разных категорий детей раннего возраста, 3.135.2.23, ИД, (л.: 24-27,32-33 нед. п.з.: 34,37-42 нед. *) доц. Е.С.Ткаченко | | 14:10-15:40 | Психолого-педагогическое сопровождение разных категорий детей раннего возраста, 3.135.2.23, ИД, (п.з.: 37-39 нед. *) доц. Е.С.Ткаченко |
Заочное отделение, аспирантураСкрыты уже прошедшие занятия.
Чтобы увидеть расписание ранее сегодняшней даты нажмите здесь
Май | 29 мая 2026
Пятница | 10:10-11:40 | Лингвистические основы профессиональной подготовки сурдопедагога, 3.083.1.23, ИД (з.о.), доц. К.В.Абрамова |
|
