| | Числитель, текущая неделя | Знаменатель |
| Понедельник | -- | |
| Вторник | 8:30-10:00 | Специальная психология, 3.079.2.22, ИД (л.), а. 203
с 02.02 по 08.03; Специальная психология, 3.080.2.22, ИД (л.), а. 213
с 02.02 по 08.03, п.з. 16.04.2024, 30.04.2024, 14.05.2024, 28.05.2024, 11.06.2024, 25.06.2024; Специальная психология, 3.081.2.22, ИД (л.), а. 203
с 02.02 по 08.03, п.з. 12.03.2024; Специальная психология, 3.083.2.22, ИД (л.), а. 203
с 02.02 по 08.03, п.з. 23.04.2024, 07.05.2024, 21.05.2024, 04.06.2024, 18.06.2024 |
| 10:10-11:40 | Специальная психология, 3.080.2.22, ИД (л.), а. 213
с 02.02 по 08.03, п.з. 16.04.2024, 30.04.2024, 14.05.2024, 28.05.2024, 11.06.2024; Специальная психология, 3.081.2.22, ИД (л.), а. 203
с 02.02 по 08.03, п.з. 12.03.2024; Специальная психология, 3.083.2.22, ИД (л.), а. 203
с 02.02 по 08.03, п.з. 23.04.2024, 07.05.2024, 21.05.2024, 04.06.2024, 18.06.2024, 25.06.2024 |
| 12:10-13:40 | Специальная психология, 3.079.2.22, ИД (п.з.), а. 202
23.04.2024, 07.05.2024, 21.05.2024, 04.06.2024, 18.06.2024, 22.06.2024; Специальная психология, 3.081.2.22, ИД (п.з.), а. 212
30.04.2024, 14.05.2024, 28.05.2024, 11.06.2024 | Специальная психология, 3.081.2.22, ИД (п.з.), а. 212
30.04.2024, 14.05.2024, 28.05.2024, 11.06.2024; Специальная психология, 3.079.2.22, ИД (п.з.), а. 202
23.04.2024, 07.05.2024, 21.05.2024, 04.06.2024, 18.06.2024, 22.06.2024 |
| 14:10-15:40 | Специальная психология, 3.079.2.22, ИД (п.з.), а. 202
23.04.2024, 07.05.2024, 21.05.2024, 04.06.2024, 18.06.2024; Специальная психология, 3.081.2.22, ИД (п.з.), а. 212
30.04.2024, 14.05.2024, 28.05.2024, 11.06.2024, 22.06.2024 | Специальная психология, 3.081.2.22, ИД (п.з.), а. 212
30.04.2024, 14.05.2024, 28.05.2024, 11.06.2024, 22.06.2024; Специальная психология, 3.079.2.22, ИД (п.з.), а. 202
23.04.2024, 07.05.2024, 21.05.2024, 04.06.2024, 18.06.2024 |
| Среда | -- | |
| Четверг | -- | |
| Пятница | -- | |
| Суббота | -- | |
Февраль |
03 февраля 2024
Суббота | 12:10-13:40 | Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность, 4.072.2.23 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, 4.055.2.23 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, Магистратура (л.) , а. 202
, |
14:10-15:40 | Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность, 4.072.2.23 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, 4.055.2.23 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, Магистратура (л.) , а. 202
, | 15:50-17:20 | Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность, 4.072.2.23 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, 4.055.2.23 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, Магистратура (л.) , а. 202
, | 07 февраля 2024
Среда | 14:10-15:40 | Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность, 4.072.2.23 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, 4.055.2.23 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, Магистратура (п.з.) , а. 202
, |
15:50-17:20 | Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность, 4.072.2.23 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, 4.055.2.23 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, Магистратура (п.з.) , а. 202
, | 17:30-19:00 | Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность, 4.055.2.23 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, 4.072.2.23 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, Магистратура (п.з.) , а. 202
, | 10 февраля 2024
Суббота | 10:10-11:40 | Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность, 4.055.2.23 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, 4.072.2.23 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, Магистратура (п.з.) , а. 202
, |
12:10-13:40 | Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность, 4.055.2.23 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, 4.072.2.23 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, Магистратура (п.з.) , а. 202
, | 14:10-15:40 | Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность, 4.055.2.23 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, 4.072.2.23 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, Магистратура (п.з.) , а. 202
, | 17:30-19:00 | Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность, 4.055.2.23 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, 4.072.2.23 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, Магистратура (зач.) , а. 202
, | Март |
20 марта 2024
Среда | 10:10-11:40 | Сравнительная специальная психология, 4.056.1.23 Организация и содержание специальной психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, Магистратура (л.) , |
12:10-13:40 | Сравнительная специальная психология, 4.056.1.23 Организация и содержание специальной психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, Магистратура (п.з.) , а. 203
, | 14:10-15:40 | Сравнительная специальная психология, 4.056.1.23 Организация и содержание специальной психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, Магистратура (п.з.) , а. 203
, | 22 марта 2024
Пятница | 10:10-11:40 | Основы коррекционной психологии и педагогики, 4.124.1.23 Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста, Магистратура (л.) , а. 214
, |
12:10-13:40 | Основы коррекционной психологии и педагогики, 4.124.1.23 Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста, Магистратура (п.з.) , а. 214
, | 14:10-15:40 | Основы коррекционной психологии и педагогики, 4.124.1.23 Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста, Магистратура (п.з.) , а. 214
, | 17:30-19:00 | Сравнительная специальная психология, 4.056.1.23 Организация и содержание специальной психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, Магистратура (п.з.) , а. 203
, | 19:10-20:40 | Сравнительная специальная психология, 4.056.1.23 Организация и содержание специальной психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, Магистратура (зач.) , а. 203
, | 23 марта 2024
Суббота | 10:10-11:40 | Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность, 4.056.1.23 Организация и содержание специальной психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, 4.055.1.23 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, 4.091.1.23 Специальная психология, Магистратура (л.) , а. 1п
, |
12:10-13:40 | Современные проблемы науки и специального дефектологического образования, 4.056.1.23 Организация и содержание специальной психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, 4.055.1.23 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, 4.091.1.23 Специальная психология, Магистратура (п.з.) , а. 1п
, | 14:10-15:40 | Современные проблемы науки и специального дефектологического образования, 4.056.1.23 Организация и содержание специальной психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, 4.055.1.23 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, 4.091.1.23 Специальная психология, Магистратура (п.з.) , а. 1п
, | 15:50-17:20 | Современные проблемы науки и специального дефектологического образования, 4.056.1.23 Организация и содержание специальной психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, 4.055.1.23 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, 4.091.1.23 Специальная психология, Магистратура (зач.) , а. 1п
, | 26 марта 2024
Вторник | 10:10-11:40 | Основы коррекционной психологии и педагогики, 4.124.1.23 Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста, Магистратура (п.з.) , а. 112
, |
12:10-13:40 | Основы коррекционной психологии и педагогики, 4.124.1.23 Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста, Магистратура (п.з.) , а. 112
, | 27 марта 2024
Среда | 10:10-11:40 | Основы коррекционной психологии и педагогики, 4.124.1.23 Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста, Магистратура (п.з.) , а. 112
, |
12:10-13:40 | Основы коррекционной психологии и педагогики, 4.124.1.23 Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста, Магистратура (п.з.) , а. 112
, | 19:10-20:40 | Основы коррекционной психологии и педагогики, 4.124.1.23 Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста, Магистратура (конс.) , | 29 марта 2024
Пятница | 8:30-10:00 | Эмпатия как фактор психологической готовности дефектолога к профессиональной деятельности, 4.056.1.22 Организация и содержание специальной психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, Магистратура (п.з.) , а. 214
, |
10:10-11:40 | Эмпатия как фактор психологической готовности дефектолога к профессиональной деятельности, 4.056.1.22 Организация и содержание специальной психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, Магистратура (п.з.) , а. 214
, | 12:10-13:40 | Основы коррекционной психологии и педагогики, 4.124.1.23 Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста, Магистратура (экз.) , а. 112
, | 30 марта 2024
Суббота | 8:30-10:00 | Эмпатия как фактор психологической готовности дефектолога к профессиональной деятельности, 4.056.1.22 Организация и содержание специальной психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, Магистратура (п.з.) , а. 214
, |
10:10-11:40 | Эмпатия как фактор психологической готовности дефектолога к профессиональной деятельности, 4.056.1.22 Организация и содержание специальной психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, Магистратура (конс.) , а. 214
, | 12:10-13:40 | Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность, 4.056.1.23 Организация и содержание специальной психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, 4.055.1.23 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, 4.091.1.23 Специальная психология, Магистратура (п.з.) , а. 1п
, | 14:10-15:40 | Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность, 4.056.1.23 Организация и содержание специальной психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, 4.055.1.23 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, 4.091.1.23 Специальная психология, Магистратура (п.з.) , а. 1п
, | 15:50-17:20 | Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность, 4.056.1.23 Организация и содержание специальной психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, 4.055.1.23 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, 4.091.1.23 Специальная психология, Магистратура (п.з.) , а. 1п
, | 17:30-19:00 | Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность, 4.056.1.23 Организация и содержание специальной психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, 4.055.1.23 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, 4.091.1.23 Специальная психология, Магистратура (зач.) , а. 1п
, | Апрель |
03 апреля 2024
Среда | 8:30-10:00 | Эмпатия как фактор психологической готовности дефектолога к профессиональной деятельности, 4.056.1.22 Организация и содержание специальной психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, Магистратура (экз.) , а. 114
, |
17:30-19:00 | Отклоняющееся поведение в цифровой среде, 4.138.2.23 Психолого-педагогическое сопровождение в цифровой среде, Магистратура (л.) , а. 212
, | 19:10-20:40 | Отклоняющееся поведение в цифровой среде, 4.138.2.23 Психолого-педагогическое сопровождение в цифровой среде, Магистратура (л.) , а. 212
, | 06 апреля 2024
Суббота | 8:30-10:00 | Отклоняющееся поведение в цифровой среде, 4.138.2.23 Психолого-педагогическое сопровождение в цифровой среде, Магистратура (л.) , а. 103
, |
10:10-11:40 | Отклоняющееся поведение в цифровой среде, 4.138.2.23 Психолого-педагогическое сопровождение в цифровой среде, Магистратура (п.з.) , а. 103
, | 12:10-13:40 | Отклоняющееся поведение в цифровой среде, 4.138.2.23 Психолого-педагогическое сопровождение в цифровой среде, Магистратура (п.з.) , а. 103
, | 13 апреля 2024
Суббота | 15:50-17:20 | Отклоняющееся поведение в цифровой среде, 4.138.2.23 Психолого-педагогическое сопровождение в цифровой среде, Магистратура (п.з.) , а. 202
, |
Май |
04 мая 2024
Суббота | 15:50-17:20 | Отклоняющееся поведение в цифровой среде, 4.138.2.23 Психолого-педагогическое сопровождение в цифровой среде, Магистратура (п.з.) , а. 201
, |
17:30-19:00 | Отклоняющееся поведение в цифровой среде, 4.138.2.23 Психолого-педагогическое сопровождение в цифровой среде, Магистратура (п.з.) , а. 201
, | 11 мая 2024
Суббота | 10:10-11:40 | Специальная психология, 3.081.1.22, 3.083.1.22, 3.079.1.22, 3.079.7.22, 3.080.5.22, 3.080.1.22, ИД (л.) , |
12:10-13:40 | Специальная психология, 3.081.1.22, 3.083.1.22, 3.079.1.22, 3.079.7.22, 3.080.5.22, 3.080.1.22, ИД (л.) , | 14:10-15:40 | Специальная психология, 3.081.1.22, 3.083.1.22, 3.079.1.22, 3.079.7.22, 3.080.5.22, 3.080.1.22, ИД (л.) , | 15 мая 2024
Среда | 8:30-10:00 | Специальная психология, 3.079.1.22, 3.079.7.22, ИД (п.з.) , |
10:10-11:40 | Специальная психология, 3.079.1.22, 3.079.7.22, ИД (п.з.) , | 12:10-13:40 | Специальная психология, 3.080.5.22, 3.080.1.22, ИД (п.з.) , | 14:10-15:40 | Специальная психология, 3.080.5.22, 3.080.1.22, ИД (п.з.) , | 18 мая 2024
Суббота | 10:10-11:40 | Специальная психология, 3.083.1.22, ИД (п.з.) , |
10:10-11:40 | Основы специальной педагогики и психологии, 3.025.1.21, ИД (л.) , | 12:10-13:40 | Специальная психология, 3.083.1.22, ИД (п.з.) , | 12:10-13:40 | Основы специальной педагогики и психологии, 3.025.1.21, ИД (л.) , | 14:10-15:40 | Специальная психология, 3.081.1.22, ИД (п.з.) , | 15:50-17:20 | Специальная психология, 3.081.1.22, ИД (п.з.) , | 20 мая 2024
Понедельник | 10:10-11:40 | Специальная психология, 3.079.1.22, 3.079.7.22, ИД (п.з.) , |
12:10-13:40 | Специальная психология, 3.079.1.22, 3.079.7.22, ИД (п.з.) , | 14:10-15:40 | Специальная психология, 3.080.5.22, ИД (п.з.) , | 14:10-15:40 | Специальная психология, 3.079.7.22, ИД (конс.) , | 14:10-15:40 | Специальная психология, 3.080.1.22, ИД (п.з.) , | 15:50-17:20 | Специальная психология, 3.080.5.22, 3.080.1.22, ИД (п.з.) , | 17:30-19:00 | Специальная психология, 3.080.5.22, ИД (конс.) , | 22 мая 2024
Среда | 10:10-11:40 | Специальная психология, 3.083.1.22, ИД (п.з.) , |
12:10-13:40 | Специальная психология, 3.083.1.22, ИД (п.з.) , | 14:10-15:40 | Специальная психология, 3.081.1.22, ИД (п.з.) , | 15:50-17:20 | Специальная психология, 3.081.1.22, ИД (п.з.) , | 25 мая 2024
Суббота | 8:30-10:00 | Отклоняющееся поведение в цифровой среде, 4.138.2.23 Психолого-педагогическое сопровождение в цифровой среде, Магистратура (п.з.) , а. 201
, |
10:10-11:40 | Отклоняющееся поведение в цифровой среде, 4.138.2.23 Психолого-педагогическое сопровождение в цифровой среде, Магистратура (з.о.) , а. 201
, | 12:10-13:40 | Специальная психология, 3.079.7.22, ИД (экз.) , | 14:10-15:40 | Специальная психология, 3.080.5.22, ИД (экз.) , | 27 мая 2024
Понедельник | 10:10-11:40 | Основы специальной педагогики и психологии, 3.025.1.21, ИД (п.з.) , |
12:10-13:40 | Основы специальной педагогики и психологии, 3.025.1.21, ИД (п.з.) , | 14:10-15:40 | Основы специальной педагогики и психологии, 3.025.1.21, ИД (п.з.) , |
Агавелян Рубен Оганесович, проф.
