Приложение НГПУ Расписание



Телеграм-бот НГПУ Расписание



Расписание звонков

1-я пара: 8.30 – 10.00;
2-я пара: 10.10 – 11.40;
3-я пара: 12.10 – 13.40;
4-я пара: 14.10 – 15.40;
5-я пара: 15.50 – 17.20;
6-я пара: 17.30 – 19.00;
7-я пара: 19.10 – 20.40;
8-я пара: 20.50 – 22.20.


Вход в систему не выполнен
Войти

Большанина Людмила Васильевна, ст.преп.

Персональный сайт преподавателя

←  Числитель, текущая неделя номер 37Знаменатель  →
Понедельник -- 
Вторник 10:10-11:40Методики обучения детей с нарушенным слухом, 3.083.2.22, ИД, (л.: 23-26,35 нед. п.з.: 36-44 нед. *), а. 401 
12:10-13:40Методики обучения детей с нарушенным слухом, 3.083.2.22, ИД, (л.: 23-26,35 нед. п.з.: 36-44 нед. *), а. 401;
Сурдопедагогика, 3.083.2.24, ИД, (л.: 27-28 нед. п.з.: 29-34 нед. *), а. 213  
14:10-15:40Методики обучения детей с нарушенным слухом, 3.083.2.22, ИД, (л.: 23-26,35 нед. п.з.: 36-44 нед. *), а. 401;
Сурдопедагогика, 3.083.2.24, ИД, (л.: 27-28 нед. п.з.: 29-34 нед. *), а. 213  
15:50-17:20Методики обучения детей с нарушенным слухом, 3.083.2.22, ИД, (п.з.: 44 нед. *), а. 212  
Среда -- 
Четверг 10:10-11:40Формирование устной речи у детей с нарушенным слухом, 3.083.2.23, ИД, (л.: 25-27 нед. *), а. 103  
12:10-13:40Сурдопедагогика, 3.083.2.24, ИД, (п.з.: 38,40,42 нед. *), а. 202 ;
Формирование устной речи у детей с нарушенным слухом, 3.083.2.23, ИД, (л.: 25-27 нед. *), а. 103  
14:10-15:40Сурдопедагогика, 3.083.2.24, ИД, (п.з.: 38,40 нед. *), а. 202  
Пятница 10:10-11:40Развитие речи у детей с кохлеарным имплантом, 3.083.2.21, ИД, (л.: 23,26-29 нед. *), а. 201;
Педагогика лиц с комплексными нарушениями в развитии, 3.083.2.22, ИД, (л.: 24-25 нед. п.з.: 38-42 нед. *), а. 103  
12:10-13:40Развитие речи у детей с кохлеарным имплантом, 3.083.2.21, ИД, (л.: 23,26-28 нед. *), а. 212 ;
Предметно-практическое обучение детей с нарушенным слухом, 3.083.2.22, ИД, (л.: 24-25,38 нед. *), а. 103  
14:10-15:40Сурдопедагогика, 3.083.2.24, ИД, (л.: 23-28 нед. *), а. 212  
Суббота -- 


Заочное отделение, магистратура, аспирантура

Скрыты уже прошедшие занятия. Чтобы увидеть расписание ранее сегодняшней даты нажмите здесь

Май

21 мая 2025
Среда		10:10-11:40Сурдопедагогика, 3.083.1.23, ИД (п.з.) ,
12:10-13:40Сурдопедагогика, 3.083.1.23, ИД (п.з.) ,
17:30-19:00Сурдопедагогика, 3.083.1.23, ИД (конс.) ,
26 мая 2025
Понедельник		10:10-11:40Методики обучения детей с нарушенным слухом, 3.083.1.22, ИД (п.з.) ,
12:10-13:40Методики обучения детей с нарушенным слухом, 3.083.1.22, ИД (п.з.) ,
14:10-15:40Спецкурс по курсовой работе (по сурдопедагогике), 3.083.1.22, ИД (п.з.) ,
15:50-17:20Методики обучения детей с нарушенным слухом, 3.083.1.22, ИД (конс.) ,
27 мая 2025
Вторник		15:50-17:20Методики обучения детей с нарушенным слухом, 3.083.1.22, ИД (экз.) ,
28 мая 2025
Среда		10:10-11:40Сурдопедагогика, 3.083.1.23, ИД (экз.) ,
14:10-15:40Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушенным слухом, 3.083.1.22, ИД (п.з.) ,
15:50-17:20Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушенным слухом, 3.083.1.22, ИД (п.з.) ,
17:30-19:00Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушенным слухом, 3.083.1.22, ИД (конс.) ,

Июнь

02 июня 2025
Понедельник		10:10-11:40Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушенным слухом, 3.083.1.22, ИД (л.з.) , 1 подгруппа
12:10-13:40Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушенным слухом, 3.083.1.22, ИД (л.з.) , 1 подгруппа
14:10-15:40Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушенным слухом, 3.083.1.22, ИД (л.з.) , 2 подгруппа
15:50-17:20Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушенным слухом, 3.083.1.22, ИД (л.з.) , 2 подгруппа
06 июня 2025
Пятница		12:10-13:40Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушенным слухом, 3.083.1.22, ИД (п.з.) ,
14:10-15:40Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушенным слухом, 3.083.1.22, ИД (п.з.) ,
10 июня 2025
Вторник		15:50-17:20Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушенным слухом, 3.083.1.22, ИД (экз.) ,


Расписание консультаций и экзаменов

Февраль

25 февраля 2025
Вторник		15.40Методики обучения детей с нарушенным слухом, 3.083.2.22, ИД (экз.) - пересдача, каб. 207а
25 февраля 2025
Вторник		16.00Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушенным слухом, 3.083.2.22, ИД (экз.) - пересдача, каб. 207а