Приложение НГПУ Расписание



Телеграм-бот НГПУ Расписание



Расписание звонков

1-я пара: 8.30 – 10.00;
2-я пара: 10.10 – 11.40;
3-я пара: 12.10 – 13.40;
4-я пара: 14.10 – 15.40;
5-я пара: 15.50 – 17.20;
6-я пара: 17.30 – 19.00;
7-я пара: 19.10 – 20.40;
8-я пара: 20.50 – 22.20.


Вход в систему не выполнен
Войти

Абрамова Ксения Вадимовна, доц.

Персональный сайт преподавателя

←  ЧислительЗнаменатель, текущая неделя номер 22  →
Понедельник -- 
Вторник -- 
Среда 8:30-10:00Лингвистические основы профессиональной подготовки логопеда, 3.080.2.25, ИД, (п.з.: 28-40 нед. *), а. 201;
Лингвистические основы профессиональной подготовки логопеда, 3.080.4.25, ИД, (п.з.: 41-42 нед. *), а. 201 
10:10-11:40Лингвистические основы профессиональной подготовки сурдопедагога, 3.083.2.24, ИД, (л.: 26-28,34 нед. п.з.: 35-40 нед. *), а. 213 ;
Лингвистические основы профессиональной подготовки логопеда, 3.080.4.25, ИД, (п.з.: 29-33,41-42 нед. *), а. 201 
12:10-13:40Лингвистические основы профессиональной подготовки логопеда, 3.080.2.25, ИД, (л.: 28-32 нед. *), а. 206 ;
Лингвистические основы профессиональной подготовки логопеда, 3.080.4.25, ИД, (л.: 28-32 нед. п.з.: 37-39 нед. *), а. 206  
14:10-15:40Лингвистические основы профессиональной подготовки логопеда, 3.080.2.25, ИД, (л.: 25-32 нед. *), а. 206 ;
Лингвистические основы профессиональной подготовки логопеда, 3.080.4.25, ИД, (л.: 25-32 нед. *), а. 206  
Четверг -- 
Пятница 8:30-10:00Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.2.23, ИД, (л.: 23,25-26,36-37 нед. п.з.: 38-40,42-44 нед. *), а. 201;
Лингвистические основы профессиональной подготовки логопеда, 3.080.2.25, ИД, (п.з.: 29-34 нед. *), а. 206  
10:10-11:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.2.23, ИД, (л.: 23,25-26,36 нед. п.з.: 37,38-40,42-44 нед. *), а. 201;
Лингвистические основы профессиональной подготовки логопеда, 3.080.2.25, ИД, (п.з.: 29-34 нед. *), а. 206  
12:10-13:40Использование художественных текстов в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи, 3.080.2.22, ИД, (л.: 23,26-27 нед. п.з.: 28-32 нед. *), а. 103 ;
Лингвистические основы профессиональной подготовки логопеда, 3.080.4.25, ИД, (п.з.: 37-38 нед. *), а. 201 
14:10-15:40Использование художественных текстов в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи, 3.080.2.22, ИД, (л.: 23 нед. п.з.: 31,32 нед. *), а. 103 ;
Лингвистические основы профессиональной подготовки логопеда, 3.080.4.25, ИД, (п.з.: 26-30,33-34,37-40 нед. *), а. 201 
Суббота -- 


Заочное отделение, магистратура, аспирантура

Октябрь

29 октября 2025
Среда
8:30-10:00Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.22, ИД (л.) , а. 102,
10:10-11:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.22, ИД (л.) , а. 102,
12:10-13:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.22, ИД (л.) , а. 102,
14:10-15:40Детская литература с методикой обучения литературе детей с нарушением слуха и речи, 4.072.1.24 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, Магистратура (л.) , а. 214 ,

Ноябрь

05 ноября 2025
Среда
10:10-11:40Детская литература с методикой обучения литературе детей с нарушением слуха и речи, 4.072.1.24 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, Магистратура (п.з.) , а. 116 ,
12:10-13:40Детская литература с методикой обучения литературе детей с нарушением слуха и речи, 4.072.1.24 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, Магистратура (п.з.) , а. 116 ,
14:10-15:40Детская литература с методикой обучения литературе детей с нарушением слуха и речи, 4.072.1.24 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, Магистратура (п.з.) , а. 116 ,
12 ноября 2025
Среда
10:10-11:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.22, ИД (п.з.) , а. 401,
12:10-13:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.22, ИД (п.з.) , ауд. 406 ИФМИТО
14:10-15:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.22, ИД (п.з.) , ауд. 402 ИФМИТО
14 ноября 2025
Пятница
10:10-11:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.22, ИД (п.з.) , а. 114 ,
12:10-13:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.22, ИД (з.о.) , а. 401,

Декабрь

03 декабря 2025
Среда
8:30-10:00Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.1.21, ИД (л.) , а. 206 ,
10:10-11:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.1.21, ИД (л.) , а. 206 ,
12:10-13:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.1.21, ИД (л.) , а. 206 ,
05 декабря 2025
Пятница
8:30-10:00Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.1.21, ИД (п.з.) , а. 206 ,
10:10-11:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.1.21, ИД (п.з.) , а. 206 ,
12:10-13:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.1.21, ИД (п.з.) , а. 206 ,
10 декабря 2025
Среда
10:10-11:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.1.21, ИД (зач.) , а. 214 ,

Январь

28 января 2026
Среда
14:10-15:40Использование художественных текстов в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи, 3.080.5.23, 3.080.1.22, ИД (л.) , а. 206 ,
15:50-17:20Использование художественных текстов в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи, 3.080.5.23, 3.080.1.22, ИД (л.) , а. 206 ,
30 января 2026
Пятница
8:30-10:00Лингвистические основы профессиональной подготовки сурдопедагога, 3.083.1.23, ИД (п.з.) , а. 213 ,
10:10-11:40Лингвистические основы профессиональной подготовки сурдопедагога, 3.083.1.23, ИД (п.з.) , а. 213 ,
12:10-13:40Лингвистические основы профессиональной подготовки сурдопедагога, 3.083.1.23, ИД (п.з.) , а. 213 ,
31 января 2026
Суббота
10:10-11:40Лингвистические основы профессиональной подготовки логопеда, 3.080.1.23, 3.080.5.23, ИД (л.) , а. 203 ,
10:10-11:40Лингвистические основы профессиональной подготовки сурдопедагога, 3.083.1.23, ИД (л.) , а. 203 ,
12:10-13:40Лингвистические основы профессиональной подготовки логопеда, 3.080.1.23, 3.080.5.23, ИД (л.) , а. 203 ,
12:10-13:40Лингвистические основы профессиональной подготовки сурдопедагога, 3.083.1.23, ИД (л.) , а. 203 ,
14:10-15:40Лингвистические основы профессиональной подготовки логопеда, 3.080.1.23, 3.080.5.23, ИД (л.) , а. 203 ,
14:10-15:40Лингвистические основы профессиональной подготовки сурдопедагога, 3.083.1.23, ИД (л.) , а. 203 ,

Февраль

03 февраля 2026
Вторник
8:30-10:00Лингвистические основы профессиональной подготовки логопеда, 3.080.5.23, ИД (п.з.) , а. 103 ,
10:10-11:40Лингвистические основы профессиональной подготовки логопеда, 3.080.5.23, ИД (п.з.) , а. 103 ,
12:10-13:40Лингвистические основы профессиональной подготовки логопеда, 3.080.5.23, ИД (п.з.) , а. 103 ,
04 февраля 2026
Среда
12:10-13:40Использование художественных текстов в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи, 3.080.1.22, ИД (п.з.) , а. 202 ,
14:10-15:40Использование художественных текстов в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи, 3.080.1.22, ИД (п.з.) , а. 202 ,
15:50-17:20Использование художественных текстов в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи, 3.080.1.22, ИД (п.з.) , а. 202 ,
06 февраля 2026
Пятница
12:10-13:40Лингвистические основы профессиональной подготовки сурдопедагога, 3.083.1.23, ИД (зач.) , а. 213 ,
07 февраля 2026
Суббота
10:10-11:40Лингвистические основы профессиональной подготовки логопеда, 3.080.1.23, ИД (п.з.) , а. 206 ,
12:10-13:40Лингвистические основы профессиональной подготовки логопеда, 3.080.1.23, ИД (п.з.) , а. 206 ,
14:10-15:40Лингвистические основы профессиональной подготовки логопеда, 3.080.1.23, ИД (п.з.) , а. 206 ,
13 февраля 2026
Пятница
14:10-15:40Использование художественных текстов в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи, 3.080.1.22, ИД (зач.) ,
17 февраля 2026
Вторник
8:30-10:00Использование художественных текстов в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи, 3.080.5.23, ИД (п.з.) ,
10:10-11:40Использование художественных текстов в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи, 3.080.5.23, ИД (п.з.) ,
12:10-13:40Использование художественных текстов в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи, 3.080.5.23, ИД (п.з.) ,
14:10-15:40Использование художественных текстов в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи, 3.080.5.23, ИД (зач.) ,