Приложение НГПУ Расписание



Телеграм-бот НГПУ Расписание



Расписание звонков

1-я пара: 8.30 – 10.00;
2-я пара: 10.10 – 11.40;
3-я пара: 12.10 – 13.40;
4-я пара: 14.10 – 15.40;
5-я пара: 15.50 – 17.20;
6-я пара: 17.30 – 19.00;
7-я пара: 19.10 – 20.40;
8-я пара: 20.50 – 22.20.


Вход в систему не выполнен
Войти

Пецух Ольга Петровна, доц.

Персональный сайт преподавателя

←  ЧислительЗнаменатель, текущая неделя номер 16  →
Понедельник 12:10-13:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.2.23, ИД, (п.з.: 20 нед. *), а. 103  
14:10-15:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.2.23, ИД, (п.з.: 20 нед. *), а. 103  
15:50-17:20Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.2.23, ИД, (п.з.: 20 нед. *), а. 103  
Вторник 10:10-11:40Воспитание и обучение детей с нарушениями речи (дошкольная логопедагогика), 3.079.2.23, ИД, (л.: 2-4 нед. *), а. 103 ;
Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.2.23, ИД, (п.з.: 16 нед. *), а. 103  
12:10-13:40Воспитание и обучение детей с нарушениями речи (дошкольная логопедагогика), 3.079.2.23, ИД, (л.: 2-4 нед. *), а. 103 ;
Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.2.23, ИД, (п.з.: 16 нед. *), а. 103  
14:10-15:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.2.23, ИД, (п.з.: 16 нед. *), а. 103  
Среда 10:10-11:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.2.23, ИД, (л.: 10,13-14 нед. п.з.: 17 нед. *), а. 103  
12:10-13:40Воспитание и обучение детей с нарушениями речи (дошкольная логопедагогика), 3.079.2.23, ИД, (п.з.: 5,7-10 нед. *), ауд. 211;
Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.2.23, ИД, (л.: 13-14 нед. п.з.: 17 нед. *), а. 103  
14:10-15:40Воспитание и обучение детей с нарушениями речи (дошкольная логопедагогика), 3.079.2.23, ИД, (п.з.: 5,7-10 нед. *), а. 201;
Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.2.23, ИД, (л.: 13 нед. п.з.: 14,17 нед. *), а. 110 
Четверг -- 
Пятница 10:10-11:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.2.23, ИД, (п.з.: 15 нед. *), а. 103  
12:10-13:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.2.23, ИД, (п.з.: 15 нед. *), а. 103  
14:10-15:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.2.23, ИД, (л.: 12 нед. п.з.: 15 нед. *), а. 103  
15:50-17:20Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.2.23, ИД, (л.: 12 нед. *) 
Суббота -- 


Заочное отделение, магистратура, аспирантура

Октябрь

29 октября 2025
Среда		15:50-17:20Теоретическое и методическое обеспечение обучения русскому языку детей с нарушениями слуха и речи, 4.072.1.24 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, Магистратура (л.) , а. 214 ,
17:30-19:00Теоретическое и методическое обеспечение обучения русскому языку детей с нарушениями слуха и речи, 4.072.1.24 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, Магистратура (п.з.) , а. 214 ,
31 октября 2025
Пятница		10:10-11:40Проектирование индивидуальных образовательных программ для детей с нарушением слуха и речи, 4.072.1.24 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, Магистратура (л.) , а. 210 ,
12:10-13:40Проектирование индивидуальных образовательных программ для детей с нарушением слуха и речи, 4.072.1.24 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, Магистратура (п.з.) , а. 210 ,

Ноябрь

05 ноября 2025
Среда		15:50-17:20Проектирование индивидуальных образовательных программ для детей с нарушением слуха и речи, 4.072.1.24 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, Магистратура (п.з.) , а. 201,
17:30-19:00Проектирование индивидуальных образовательных программ для детей с нарушением слуха и речи, 4.072.1.24 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, Магистратура (п.з.) , а. 201,
07 ноября 2025
Пятница		10:10-11:40Теоретическое и методическое обеспечение обучения русскому языку детей с нарушениями слуха и речи, 4.072.1.24 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, Магистратура (п.з.) , а. 103 ,
12:10-13:40Теоретическое и методическое обеспечение обучения русскому языку детей с нарушениями слуха и речи, 4.072.1.24 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, Магистратура (п.з.) , а. 103 ,
11 ноября 2025
Вторник		10:10-11:40Проектирование индивидуальных образовательных программ для детей с нарушением слуха и речи, 4.072.1.24 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, Магистратура (конс.) , а. 103 ,
15 ноября 2025
Суббота		8:30-10:00Проектирование индивидуальных образовательных программ для детей с нарушением слуха и речи, 4.072.1.24 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, Магистратура (экз.) , а. 201,

Декабрь

08 декабря 2025
Понедельник		10:10-11:40Ознакомление с окружающим миром. Методика развития речи, 3.081.1.21, ИД (л.) , а. 113 ,
12:10-13:40Ознакомление с окружающим миром. Методика развития речи, 3.081.1.21, ИД (л.) , а. 113 ,
20 декабря 2025
Суббота		10:10-11:40Ознакомление с окружающим миром. Методика развития речи, 3.081.1.21, ИД (п.з.) , а. 202 ,
12:10-13:40Ознакомление с окружающим миром. Методика развития речи, 3.081.1.21, ИД (п.з.) , а. 202 ,
14:10-15:40Ознакомление с окружающим миром. Методика развития речи, 3.081.1.21, ИД (п.з.) , а. 202 ,