 Агавелян Рубен Оганесович, проф.
Персональный сайт преподавателя
| |
← Числитель | Знаменатель, будущая неделя номер 10 → | | Понедельник | -- | | | Вторник | 8:30-10:00 | Специальная психология, 3.079.2.24, ИД, (л.: 1-10 нед. *), а. 1п
;
Специальная психология, 3.080.2.24, ИД, (л.: 1-10 нед. *), а. 1п
;
Специальная психология, 3.081.2.24, ИД, (л.: 1-10 нед. п.з.: 11-13 нед. *), а. 1п
;
Специальная психология, 3.083.2.24, ИД, (л.: 1-10 нед. п.з.: 11-13 нед. *), а. 1п
| Специальная психология, 3.080.2.24, ИД, (л.: 1-10 нед. *), а. 1п
;
Специальная психология, 3.081.2.24, ИД, (л.: 1-10 нед. п.з.: 11-13 нед. *), а. 1п
;
Специальная психология, 3.083.2.24, ИД, (л.: 1-10 нед. п.з.: 11-13 нед. *), а. 1п
;
Специальная психология, 3.079.2.24, ИД, (л.: 1-10 нед. *), а. 1п
| | 10:10-11:40 | Основы тифлопедагогики, тифлопсихологии, 3.081.2.23, ИД, (л.: 1-6 нед. п.з.: 7-10 нед. *), а. 212
;
Специальная психология, 3.081.2.24, ИД, (п.з.: 11-13 нед. *), а. 206
;
Специальная психология, 3.083.2.24, ИД, (п.з.: 11-13 нед. *), а. 206
| | 12:10-13:40 | Основы тифлопедагогики, тифлопсихологии, 3.081.2.23, ИД, (п.з.: 1-6 нед. *), а. 212
;
Специальная психология, 3.081.2.24, ИД, (п.з.: 7-8,11-13 нед. *), а. 203
;
Специальная психология, 3.083.2.24, ИД, (п.з.: 7-8,11-13 нед. *), а. 203
;
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности, 3.135.2.24, ИД, (п.з.: 11,16-17,20 нед. *), а. 110 | Специальная психология, 3.081.2.24, ИД, (п.з.: 7-8,11-13 нед. *), а. 203
;
Специальная психология, 3.083.2.24, ИД, (п.з.: 7-8,11-13 нед. *), а. 203
;
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности, 3.135.2.24, ИД, (п.з.: 11,16-17,20 нед. *), а. 110;
Основы тифлопедагогики, тифлопсихологии, 3.081.2.23, ИД, (п.з.: 1-6 нед. *), а. 212
| | 14:10-15:40 | Специальная психология, 3.080.2.24, ИД, (п.з.: 3-13 нед. *), а. 109
| | Среда | 8:30-10:00 | Специальная психология, 3.079.2.24, ИД, (п.з.: 4-8,10-15 нед. *), а. 212
;
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности, 3.135.2.24, ИД, (л.: 1 нед. *), а. 110;
Воспитание и обучение детей с нарушениями зрения (дошкольная тифлопедагогика), 3.079.2.24, ИД, (п.з.: 3 нед. *), а. 202
| Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности, 3.135.2.24, ИД, (л.: 1 нед. *), а. 110;
Специальная психология, 3.079.2.24, ИД, (п.з.: 4-8,10-15 нед. *), а. 212
;
Воспитание и обучение детей с нарушениями зрения (дошкольная тифлопедагогика), 3.079.2.24, ИД, (п.з.: 3 нед. *), а. 202
| | 10:10-11:40 | Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности, 3.135.2.24, ИД, (л.: 1-2 нед. п.з.: 3-5,8,10-11,16-17,20 нед. *), а. 110 | | 12:10-13:40 | Воспитание и обучение детей с нарушениями зрения (дошкольная тифлопедагогика), 3.079.2.24, ИД, (л.: 1-6 нед. п.з.: 7-8,10-15 нед. *), а. 201 | | 14:10-15:40 | Воспитание и обучение детей с нарушениями зрения (дошкольная тифлопедагогика), 3.079.2.24, ИД, (п.з.: 13 нед. *), а. 115
| | Четверг | -- | | | Пятница | -- | | | Суббота | -- | |
Заочное отделение, магистратура, аспирантураСкрыты уже прошедшие занятия.
Чтобы увидеть расписание ранее сегодняшней даты
нажмите здесьОктябрь | 30 октября 2025
Четверг | 12:10-13:40 | Современные проблемы науки и специального дефектологического образования, 4.056.1.25 Организация и содержание специальной психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, 4.055.1.25 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, 4.072.1.25 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, 4.091.1.25 Специальная психология, Магистратура (л.) , а. 203
, | 14:10-15:40 | Современные проблемы науки и специального дефектологического образования, 4.056.1.25 Организация и содержание специальной психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, 4.055.1.25 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, 4.072.1.25 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, 4.091.1.25 Специальная психология, Магистратура (п.з.) , а. 203
, | 15:50-17:20 | История и философия специальной педагогики и психологии, 4.056.1.25 Организация и содержание специальной психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, 4.055.1.25 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, 4.072.1.25 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, 4.091.1.25 Специальная психология, Магистратура (л.) , а. 203
, | 17:30-19:00 | История и философия специальной педагогики и психологии, 4.056.1.25 Организация и содержание специальной психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, 4.055.1.25 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, 4.072.1.25 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, 4.091.1.25 Специальная психология, Магистратура (п.з.) , а. 203
, | Ноябрь | 01 ноября 2025
Суббота | 10:10-11:40 | Современные проблемы науки и специального дефектологического образования, 4.055.2.25 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, Магистратура (л.) , а. 103
, | 12:10-13:40 | Современные проблемы науки и специального дефектологического образования, 4.055.2.25 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, Магистратура (л.) , а. 103
, | 14:10-15:40 | Современные проблемы науки и специального дефектологического образования, 4.055.2.25 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, Магистратура (п.з.) , а. 103
, | 15:50-17:20 | История и философия специальной педагогики и психологии, 4.056.1.25 Организация и содержание специальной психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, 4.055.1.25 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, 4.072.1.25 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, 4.091.1.25 Специальная психология, Магистратура (п.з.) , а. 115
, | 17:30-19:00 | История и философия специальной педагогики и психологии, 4.056.1.25 Организация и содержание специальной психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, 4.055.1.25 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, 4.072.1.25 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, 4.091.1.25 Специальная психология, Магистратура (п.з.) , а. 115
, | 05 ноября 2025
Среда | 14:10-15:40 | Эмпатия как фактор психологической готовности дефектолога к профессиональной деятельности, 4.056.1.24 Организация и содержание специальной психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, Магистратура (л.) , а. 214
, | 15:50-17:20 | Эмпатия как фактор психологической готовности дефектолога к профессиональной деятельности, 4.056.1.24 Организация и содержание специальной психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, Магистратура (п.з.) , а. 214
, | 17:30-19:00 | Эмпатия как фактор психологической готовности дефектолога к профессиональной деятельности, 4.056.1.24 Организация и содержание специальной психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, Магистратура (п.з.) , а. 214
, | 08 ноября 2025
Суббота | 8:30-10:00 | История и философия специальной педагогики и психологии, 4.056.1.25 Организация и содержание специальной психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, 4.055.1.25 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, 4.072.1.25 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, 4.091.1.25 Специальная психология, Магистратура (экз.) , а. 113
, | 10:10-11:40 | Современные проблемы науки и специального дефектологического образования, 4.055.2.25 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, Магистратура (п.з.) , а. 103
, | 12:10-13:40 | Современные проблемы науки и специального дефектологического образования, 4.055.2.25 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, Магистратура (п.з.) , а. 103
, | 14:10-15:40 | Современные проблемы науки и специального дефектологического образования, 4.055.2.25 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, Магистратура (п.з.) , а. 103
, | 15:50-17:20 | Эмпатия как фактор психологической готовности дефектолога к профессиональной деятельности, 4.056.1.24 Организация и содержание специальной психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, Магистратура (п.з.) , а. 214
, | 17:30-19:00 | Эмпатия как фактор психологической готовности дефектолога к профессиональной деятельности, 4.056.1.24 Организация и содержание специальной психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, Магистратура (п.з.) , а. 214
, | 12 ноября 2025
Среда | 14:10-15:40 | Современные проблемы науки и специального дефектологического образования, 4.055.2.25 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, Магистратура (п.з.) , а. 103
, | 15:50-17:20 | Современные проблемы науки и специального дефектологического образования, 4.055.2.25 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, Магистратура (п.з.) , а. 103
, | 17:30-19:00 | Современные проблемы науки и специального дефектологического образования, 4.055.2.25 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, Магистратура (зач.) , а. 103
, |
|
