213
Образовательная площадка "Инновационная лаборатория подготовки кадров для начальной школы" (Корпус 1 Блок 4 (ИД-ФИЯ))
Вместимость: 24 Площадь аудитории: 37,8 Этаж: 2
| |
← Числитель, прошедшая неделя номер -611 | Знаменатель → | | Понедельник | 8:30-10:00 | Психокоррекционная работа с детьми, 3.079.2.22, ИД, (п.з.: 29-32 нед. *) доц. А.А.Ярышева   | | 10:10-11:40 | Речевые практики, 3.033.2.25, ИД, (л.: 23-25 нед. п.з.: 27,33-36 нед. *) доц. Н.Г.Петрова ; Психокоррекционная работа с детьми, 3.079.2.22, ИД, (л.: 24,27,29-31 нед. п.з.: 32-33 нед. *) доц. А.А.Ярышева   | | 12:10-13:40 | Речевые практики, 3.055.2.25, ИД, (л.: 23-25 нед. п.з.: 27,33-36 нед. *) доц. Н.Г.Петрова ; Психокоррекционная работа с детьми, 3.079.2.22, ИД, (л.: 24,27,29-30 нед. п.з.: 31-33 нед. *) доц. А.А.Ярышева   | Психокоррекционная работа с детьми, 3.079.2.22, ИД, (л.: 24,27,29-30 нед. п.з.: 31-33 нед. *) доц. А.А.Ярышева ; Речевые практики, 3.055.2.25, ИД, (л.: 23-25 нед. п.з.: 27,33-36 нед. *) доц. Н.Г.Петрова   | | 14:10-15:40 | Методика обучения произношению и развитию слухового восприятия у детей с нарушениями слуха, 3.079.2.22, ИД, (л.: 23-25,27 нед. п.з.: 29-33 нед. *) доцент И.С.Бодрова ; Педагогика, 3.081.2.25, ИД, (п.з.: 30,32-36 нед. *) ст.преп. Е.В.Батенева   | | 15:50-17:20 | Методика обучения произношению и развитию слухового восприятия у детей с нарушениями слуха, 3.079.2.22, ИД, (п.з.: 32-33 нед. *) доцент И.С.Бодрова ; Методы математической обработки данных, 3.055.2.23, ИД, (л.з.: 25,27,29,34-40 нед. *) ст.преп. О.А.Дураченко , (подгруппа 2); Педагогика, 3.081.2.25, ИД, (п.з.: 35 нед. *) ст.преп. Е.В.Батенева   | | Вторник | 10:10-11:40 | Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательных отношений в дошкольном образовании, 3.025.2.23, ИД, (л.: 25-26 нед. *) доц. В.И.Волохова ; Клинические основы профессиональной деятельности (по профилю), 3.079.2.23, ИД, (п.з.: 36 нед. *) проф. А.Ф.Повещенко   | | 12:10-13:40 | Клинические основы профессиональной деятельности (по профилю), 3.079.2.23, ИД, (п.з.: 36 нед. *) проф. А.Ф.Повещенко   | | 14:10-15:40 | Этические и правовые аспекты деятельности дефектолога, 3.081.2.23, ИД, (л.: 24-26 нед. п.з.: 27-28,42-44 нед. *) проф. Р.О.Агавелян ; Педагогическая психология, 3.135.2.24, ИД, (л.: 23-27 нед. п.з.: 29,31-37 нед. *) ст.преп. О.Е.Игнатенко ; Психокоррекционная работа с детьми, 3.079.2.22, ИД, (п.з.: 29-32 нед. *) доц. А.А.Ярышева   | | 15:50-17:20 | Этические и правовые аспекты деятельности дефектолога, 3.081.2.23, ИД, (л.: 24-26 нед. п.з.: 27-28,42-44 нед. *) проф. Р.О.Агавелян ; Педагогическая психология, 3.135.2.24, ИД, (п.з.: 35-37 нед. *) ст.преп. О.Е.Игнатенко   | | Среда | 8:30-10:00 | Методика развития зрительного восприятия и пространственной ориентировки у детей с нарушениями зрения, 3.079.2.22, ИД, (л.: 23-24 нед. п.з.: 31 нед. *) доц. Т.В.Гудкова   | | 10:10-11:40 | Методика развития зрительного восприятия и пространственной ориентировки у детей с нарушениями зрения, 3.079.2.22, ИД, (л.: 23-24 нед. п.з.: 25-31 нед. *) доц. Т.В.Гудкова ; Психолингвистика, 3.079.2.24, ИД, (п.з.: 26,28,34-40 нед. *) ст.преп. О.Г.Грибукова ; История России, 3.046.2.25, ИД, (п.з.: 28,33 нед. *) доц. Т.В.Мжельская   | Психолингвистика, 3.079.2.24, ИД, (п.з.: 26,28,34-40 нед. *) ст.преп. О.Г.Грибукова ; История России, 3.046.2.25, ИД, (п.з.: 28,33 нед. *) доц. Т.В.Мжельская ; Методика развития зрительного восприятия и пространственной ориентировки у детей с нарушениями зрения, 3.079.2.22, ИД, (л.: 23-24 нед. п.з.: 25-31 нед. *) доц. Т.В.Гудкова   | | 12:10-13:40 | Психолингвистика, 3.081.2.24, ИД, (п.з.: 26-28,34-40 нед. *) ст.преп. О.Г.Грибукова ; Психолингвистика, 3.083.2.24, ИД, (п.з.: 26-28,34-40 нед. *) ст.преп. О.Г.Грибукова   | Психолингвистика, 3.083.2.24, ИД, (п.з.: 26-28,34-40 нед. *) ст.преп. О.Г.Грибукова ; Психолингвистика, 3.081.2.24, ИД, (п.з.: 26-28,34-40 нед. *) ст.преп. О.Г.Грибукова   | | 14:10-15:40 | Общая психология, 3.135.2.25, ИД, (л.: 23-26 нед. п.з.: 27,33-37 нед. *) доц. Т.В.Волошина   | | 15:50-17:20 | Спецкурс по курсовой работе (по психологии и педагогике), 3.135.2.24, ИД, (п.з.: 25 нед. *) доц. Т.В.Волошина ; Сурдопсихология, 3.083.2.25, ИД, (п.з.: 40-42 нед. *) ст.преп. Е.В.Шевченко ; Основы профессионального саморазвития педагога-психолога, 3.135.2.25, ИД, (л.: 24-25 нед. п.з.: 26-27,33-35,37 нед. *) ст.преп. О.А.Дураченко   | Сурдопсихология, 3.083.2.25, ИД, (п.з.: 40-42 нед. *) ст.преп. Е.В.Шевченко ; Основы профессионального саморазвития педагога-психолога, 3.135.2.25, ИД, (л.: 24-25 нед. п.з.: 26-27,33-35,37 нед. *) ст.преп. О.А.Дураченко ; Спецкурс по курсовой работе (по психологии и педагогике), 3.135.2.24, ИД, (п.з.: 25 нед. *) доц. Т.В.Волошина   | | Четверг | 8:30-10:00 | Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательных отношений в дошкольном образовании, 3.025.2.23, ИД, (п.з.: 41-42 нед. *) доц. В.И.Волохова   | | 10:10-11:40 | Предметно-практическое обучение детей с нарушенным слухом, 3.083.2.23, ИД, (л.: 23-26 нед. п.з.: 35-41 нед. *) доц. Л.В.Большанина ; Основы логопедии, логопсихологии, 3.081.2.22, ИД, (л.: 23 нед. *) доц. О.П.Пецух ; Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательных отношений в дошкольном образовании, 3.025.2.23, ИД, (л.: 28-31 нед. п.з.: 35-42 нед. *) доц. В.И.Волохова   | | 12:10-13:40 | Педагогика лиц с комплексными нарушениями в развитии, 3.083.2.23, ИД, (л.: 23-24 нед. п.з.: 25-26,35-38 нед. *) доц. Л.В.Большанина ; Основы логопедии, логопсихологии, 3.081.2.22, ИД, (л.: 23 нед. *) доц. О.П.Пецух ; Психолого-педагогическая диагностика, 3.135.2.24, ИД, (л.: 24-26 нед. п.з.: 27-29,34-35,37 нед. *) ст.преп. О.А.Дураченко   | | 14:10-15:40 | Основы нейропсихологии, 3.083.2.23, ИД, (п.з.: 35-40 нед. *) доц. Н.Н.Попова ; Психолого-педагогическая диагностика, 3.135.2.24, ИД, (л.: 24-26 нед. п.з.: 27-29 нед. *) ст.преп. О.А.Дураченко ; Психология развития и возрастная психология, 3.135.2.24, ИД, (п.з.: 37 нед. *) ст.преп. О.А.Дураченко ; Детская практическая психология, 3.135.2.24, ИД, (п.з.: 34 нед. *) доц. И.В.Доронина ; Методология и методы психолого-педагогических исследований, 3.135.2.24, ИД, (л.: 35 нед. *) доц. И.В.Доронина   | | 15:50-17:20 | История России, 3.080.4.25, ИД, (п.з.: 26,28,30 нед. *) доц. Т.В.Мжельская   | | Пятница | 10:10-11:40 | Ознакомление с окружающим миром. Методика развития речи, 3.079.2.22, ИД, (л.: 24-26 нед. п.з.: 27,31-33 нед. *) доц. О.П.Пецух ; Методики обучения детей с нарушенным слухом, 3.083.2.23, ИД, (л.: 24-26,36-37 нед. п.з.: 38-40,42-44 нед. *) доц. Л.В.Большанина ; Сурдопедагогика, 3.083.2.25, ИД, (п.з.: 29-32 нед. *) доц. Л.В.Большанина   | Методики обучения детей с нарушенным слухом, 3.083.2.23, ИД, (л.: 24-26,36-37 нед. п.з.: 38-40,42-44 нед. *) доц. Л.В.Большанина ; Ознакомление с окружающим миром. Методика развития речи, 3.079.2.22, ИД, (л.: 24-26 нед. п.з.: 27,31-33 нед. *) доц. О.П.Пецух ; Сурдопедагогика, 3.083.2.25, ИД, (п.з.: 29-32 нед. *) доц. Л.В.Большанина   | | 12:10-13:40 | Ознакомление с окружающим миром. Методика развития речи, 3.079.2.22, ИД, (л.: 24-26 нед. п.з.: 31-33 нед. *) доц. О.П.Пецух ; Методики обучения детей с нарушенным слухом, 3.083.2.23, ИД, (л.: 24-26,36-37 нед. п.з.: 38-40,42-44 нед. *) доц. Л.В.Большанина   | Методики обучения детей с нарушенным слухом, 3.083.2.23, ИД, (л.: 24-26,36-37 нед. п.з.: 38-40,42-44 нед. *) доц. Л.В.Большанина ; Ознакомление с окружающим миром. Методика развития речи, 3.079.2.22, ИД, (л.: 24-26 нед. п.з.: 31-33 нед. *) доц. О.П.Пецух   | | 14:10-15:40 | Методики обучения детей с нарушенным слухом, 3.083.2.23, ИД, (л.: 24-26,36-37 нед. п.з.: 38-40,42-44 нед. *) доц. Л.В.Большанина ; Ознакомление с окружающим миром. Методика развития речи, 3.079.2.22, ИД, (п.з.: 31-33 нед. *) доц. О.П.Пецух   | | Суббота | 10:10-11:40 | Детская литература в дошкольной образовательной организации, 3.046.2.25, ИД, (л.: 25-27 нед. п.з.: 28,33-34,38-39 нед. *) проф. Е.Ю.Куликова   | | 12:10-13:40 | Детская литература в дошкольной образовательной организации, 3.046.2.25, ИД, (л.: 25-27 нед. п.з.: 28,33-34,38-39 нед. *) проф. Е.Ю.Куликова   |
Заочное отделение, аспирантураСкрыты уже прошедшие занятия.
Чтобы увидеть расписание ранее сегодняшней даты нажмите здесь
|