 Бирюкова Татьяна Анатольевна, доц.
Персональный сайт преподавателя
| |
← Числитель | Знаменатель, текущая неделя номер 30 → | | Понедельник | -- | | | Вторник | -- | | | Среда | 8:30-10:00 | Воспитательная работа с детьми группы риска, (57) 5.001.2.21, ФП, (л.: 24-30 нед. *), а. 411
, ИФМИТО | | 10:10-11:40 | Воспитательная работа с детьми группы риска, (57) 5.001.2.21, ФП, (п.з.: 24-29 нед. *), а. 411
| | Четверг | -- | | | Пятница | -- | | | Суббота | 8:30-10:00 | Психология, 3.098.2.24 1 п/гр (4 сем), ИИ, (п.з.: 30,32 нед. *), а. 121
;
Психология, 3.098.2.24 2п/гр (4 сем), ИИ, (п.з.: 30,32 нед. *), а. 121
;
Основы инклюзивной культуры и практики, 3.121.2.23 (6 сем), ИИ, (п.з.: 37,38 нед. *), а. 208
;
Основы инклюзивной культуры и практики, 3.004.2.23 (6 сем), ИИ, (п.з.: 33,34 нед. *), а. 219
| | 10:10-11:40 | Психология, 3.098.2.24 1 п/гр (4 сем), ИИ, (п.з.: 27,30,32 нед. *), а. 121
;
Психология, 3.098.2.24 2п/гр (4 сем), ИИ, (п.з.: 27,30,32 нед. *), а. 121
;
Основы инклюзивной культуры и практики, 3.121.2.23 (6 сем), ИИ, (п.з.: 37,38 нед. *), а. 208
;
Основы инклюзивной культуры и практики, 3.004.2.23 (6 сем), ИИ, (п.з.: 33,34 нед. *), а. 219
| | 12:10-13:40 | Психология, 3.022.2.24 (4 сем), ИИ, (п.з.: 27,30,32 нед. *), а. 121
;
Основы инклюзивной культуры и практики, 3.004.2.23 (6 сем), ИИ, (л.: 29,31 нед. п.з.: 34 нед. *), а. 219
;
Основы инклюзивной культуры и практики, 3.121.2.23 (6 сем), ИИ, (л.: 29,31 нед. п.з.: 37 нед. *), а. 208
| | 14:10-15:40 | Психология, 3.022.2.24 (4 сем), ИИ, (п.з.: 32 нед. *), а. 121
;
Психология, 3.022.2.24 (4 сем), ИИ, (л.: 25-27 нед. *), а. 219
;
Психология, 3.023.2.24 1 п/гр (4 сем), ИИ, (л.: 25-27 нед. п.з.: 30,32 нед. *), а. 219
;
Психология, 3.023.2.24 2 п/гр (4 сем), ИИ, (л.: 25-27 нед. п.з.: 30,32 нед. *), а. 219
;
Психология, 3.098.2.24 1 п/гр (4 сем), ИИ, (л.: 25-27 нед. *), а. 219
;
Психология, 3.098.2.24 2п/гр (4 сем), ИИ, (л.: 25-27 нед. *), а. 219
;
Основы инклюзивной культуры и практики, 3.004.2.23 (6 сем), ИИ, (л.: 29,31 нед. *), а. 219
;
Основы инклюзивной культуры и практики, 3.121.2.23 (6 сем), ИИ, (л.: 29,31 нед. *), а. 208
| Психология, 3.023.2.24 1 п/гр (4 сем), ИИ, (л.: 25-27 нед. п.з.: 30,32 нед. *), а. 219
;
Психология, 3.023.2.24 2 п/гр (4 сем), ИИ, (л.: 25-27 нед. п.з.: 30,32 нед. *), а. 219
;
Психология, 3.098.2.24 1 п/гр (4 сем), ИИ, (л.: 25-27 нед. *), а. 219
;
Психология, 3.098.2.24 2п/гр (4 сем), ИИ, (л.: 25-27 нед. *), а. 219
;
Психология, 3.022.2.24 (4 сем), ИИ, (п.з.: 32 нед. *), а. 121
;
Психология, 3.022.2.24 (4 сем), ИИ, (л.: 25-27 нед. *), а. 219
;
Основы инклюзивной культуры и практики, 3.004.2.23 (6 сем), ИИ, (л.: 29,31 нед. *), а. 219
;
Основы инклюзивной культуры и практики, 3.121.2.23 (6 сем), ИИ, (л.: 29,31 нед. *), а. 208
| | 15:50-17:20 | Психология, 3.022.2.24 (4 сем), ИИ, (л.: 25-27 нед. *), а. 219
;
Психология, 3.023.2.24 1 п/гр (4 сем), ИИ, (л.: 25-27 нед. *), а. 219
;
Психология, 3.023.2.24 1 п/гр (4 сем), ИИ, (п.з.: 30,32 нед. *), а. 121
;
Психология, 3.023.2.24 2 п/гр (4 сем), ИИ, (л.: 25-27 нед. *), а. 219
;
Психология, 3.023.2.24 2 п/гр (4 сем), ИИ, (п.з.: 30,32 нед. *), а. 121
;
Психология, 3.098.2.24 1 п/гр (4 сем), ИИ, (л.: 25-27 нед. *), а. 219
;
Психология, 3.098.2.24 2п/гр (4 сем), ИИ, (л.: 25-27 нед. *), а. 219
;
Основы инклюзивной культуры и практики, 3.004.2.23 (6 сем), ИИ, (л.: 31 нед. *), а. 219
;
Основы инклюзивной культуры и практики, 3.121.2.23 (6 сем), ИИ, (л.: 31 нед. *), а. 219
| Психология, 3.023.2.24 1 п/гр (4 сем), ИИ, (л.: 25-27 нед. *), а. 219
;
Психология, 3.023.2.24 1 п/гр (4 сем), ИИ, (п.з.: 30,32 нед. *), а. 121
;
Психология, 3.023.2.24 2 п/гр (4 сем), ИИ, (л.: 25-27 нед. *), а. 219
;
Психология, 3.023.2.24 2 п/гр (4 сем), ИИ, (п.з.: 30,32 нед. *), а. 121
;
Психология, 3.098.2.24 1 п/гр (4 сем), ИИ, (л.: 25-27 нед. *), а. 219
;
Психология, 3.098.2.24 2п/гр (4 сем), ИИ, (л.: 25-27 нед. *), а. 219
;
Психология, 3.022.2.24 (4 сем), ИИ, (л.: 25-27 нед. *), а. 219
;
Основы инклюзивной культуры и практики, 3.004.2.23 (6 сем), ИИ, (л.: 31 нед. *), а. 219
;
Основы инклюзивной культуры и практики, 3.121.2.23 (6 сем), ИИ, (л.: 31 нед. *), а. 219
| | 17:30-19:00 | Психология, 3.023.2.24 1 п/гр (4 сем), ИИ, (п.з.: 27,32 нед. *), а. 121
;
Психология, 3.023.2.24 2 п/гр (4 сем), ИИ, (п.з.: 27,32 нед. *), а. 121
;
Основы инклюзивной культуры и практики, 3.004.2.23 (6 сем), ИИ, (л.: 31 нед. *), а. 219
;
Основы инклюзивной культуры и практики, 3.121.2.23 (6 сем), ИИ, (л.: 31 нед. *), а. 219
|
Заочное отделение, магистратура, аспирантураСкрыты уже прошедшие занятия.
Чтобы увидеть расписание ранее сегодняшней даты
нажмите здесьМарт | 25 марта 2026
Среда | 15:50-17:20 | Экспертиза программ сопровождения лиц, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, 4.133.1.24 Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков в трудной жизненной ситуации, Магистратура (п.з.) , а. 412
, | 17:30-19:00 | Особенности арт-педагогического воспитательного процесса с младшими школьниками, 4.149.1.25 Арт-технологии в образовании, Магистратура (л.) , а. 412
, | 19:10-20:40 | Особенности арт-педагогического воспитательного процесса с младшими школьниками, 4.149.1.25 Арт-технологии в образовании, Магистратура (п.з.) , а. 412
, | Апрель | 01 апреля 2026
Среда | 8:30-10:00 | Экспертиза программ сопровождения лиц, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, 4.133.1.24 Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков в трудной жизненной ситуации, Магистратура (п.з.) , а. 411
, | 14:10-15:40 | Экспертиза программ сопровождения лиц, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, 4.133.1.24 Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков в трудной жизненной ситуации, Магистратура (зач.) , а. 413
, | 15:50-17:20 | Особенности арт-педагогического воспитательного процесса с младшими школьниками, 4.149.1.25 Арт-технологии в образовании, Магистратура (п.з.) , а. 415
, | 17:30-19:00 | Особенности арт-педагогического воспитательного процесса с младшими школьниками, 4.149.1.25 Арт-технологии в образовании, Магистратура (п.з.) , а. 415
, | 08 апреля 2026
Среда | 10:10-11:40 | Особенности арт-педагогического воспитательного процесса с младшими школьниками, 4.149.1.25 Арт-технологии в образовании, Магистратура (п.з.) , а. 406
, | 12:10-13:40 | Особенности арт-педагогического воспитательного процесса с младшими школьниками, 4.149.1.25 Арт-технологии в образовании, Магистратура (п.з.) , а. 406
, | 14:10-15:40 | Особенности арт-педагогического воспитательного процесса с младшими школьниками, 4.149.1.25 Арт-технологии в образовании, Магистратура (зач.) , а. 406
, | 15:50-17:20 | Экспертиза программ сопровождения лиц, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, 4.133.2.25 Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков в трудной жизненной ситуации, Магистратура (л.) , а. 415
, | 17:30-19:00 | Экспертиза программ сопровождения лиц, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, 4.133.2.25 Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков в трудной жизненной ситуации, Магистратура (л.) , а. 415
, | 19:10-20:40 | Экспертиза программ сопровождения лиц, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, 4.133.2.25 Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков в трудной жизненной ситуации, Магистратура (л.) , а. 415
, | 18 апреля 2026
Суббота | 12:10-13:40 | Экспертиза программ сопровождения лиц, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, 4.133.2.25 Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков в трудной жизненной ситуации, Магистратура (л.) , а. 415
, | 14:10-15:40 | Экспертиза программ сопровождения лиц, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, 4.133.2.25 Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков в трудной жизненной ситуации, Магистратура (л.) , а. 415
, | 15:50-17:20 | Экспертиза программ сопровождения лиц, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, 4.133.2.25 Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков в трудной жизненной ситуации, Магистратура (п.з.) , а. 415
, | 22 апреля 2026
Среда | 17:30-19:00 | Экспертиза программ сопровождения лиц, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, 4.133.2.25 Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков в трудной жизненной ситуации, Магистратура (п.з.) , а. 415
, | 19:10-20:40 | Экспертиза программ сопровождения лиц, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, 4.133.2.25 Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков в трудной жизненной ситуации, Магистратура (п.з.) , а. 415
, | 25 апреля 2026
Суббота | 15:50-17:20 | Экспертиза программ сопровождения лиц, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, 4.133.2.25 Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков в трудной жизненной ситуации, Магистратура (п.з.) , а. 415
, | 17:30-19:00 | Экспертиза программ сопровождения лиц, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, 4.133.2.25 Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков в трудной жизненной ситуации, Магистратура (п.з.) , а. 415
, | 19:10-20:40 | Экспертиза программ сопровождения лиц, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, 4.133.2.25 Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков в трудной жизненной ситуации, Магистратура (п.з.) , а. 415
, | Май | 13 мая 2026
Среда | 17:30-19:00 | Экспертиза программ сопровождения лиц, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, 4.133.2.25 Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков в трудной жизненной ситуации, Магистратура (п.з.) , а. 415
, | 19:10-20:40 | Экспертиза программ сопровождения лиц, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, 4.133.2.25 Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков в трудной жизненной ситуации, Магистратура (л.з.) , а. 415
, | 27 мая 2026
Среда | 17:30-19:00 | Экспертиза программ сопровождения лиц, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, 4.133.2.25 Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков в трудной жизненной ситуации, Магистратура (л.з.) , а. 415
, | 19:10-20:40 | Экспертиза программ сопровождения лиц, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, 4.133.2.25 Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков в трудной жизненной ситуации, Магистратура (л.з.) , а. 415
, | Июнь | 17 июня 2026
Среда | 15:50-17:20 | Экспертиза программ сопровождения лиц, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, 4.133.2.25 Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков в трудной жизненной ситуации, Магистратура (л.з.) , а. 415
, | 17:30-19:00 | Экспертиза программ сопровождения лиц, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, 4.133.2.25 Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков в трудной жизненной ситуации, Магистратура (л.з.) , а. 415
, | 19:10-20:40 | Экспертиза программ сопровождения лиц, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, 4.133.2.25 Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков в трудной жизненной ситуации, Магистратура (зач.) , а. 415
, |
Расписание консультаций и экзаменовАпрель 25 апреля 2026
Суббота | 14-10 | Воспитательная работа с детьми группы риска, (57) 5.001.2.21, ФП , 415 ИФМиТО | 29 апреля 2026
Среда | 10-10 | Воспитательная работа с детьми группы риска, (57) 5.001.2.21, ФП (экз.), а. 406
| |
