Приложение НГПУ Расписание



Бот НГПУ Расписания
Теперь и в МАКС!



Расписание звонков

1-я пара: 8.30 – 10.00;
2-я пара: 10.10 – 11.40;
3-я пара: 12.10 – 13.40;
4-я пара: 14.10 – 15.40;
5-я пара: 15.50 – 17.20;
6-я пара: 17.30 – 19.00;
7-я пара: 19.10 – 20.40;
8-я пара: 20.50 – 22.20.


Вход в систему не выполнен
Войти

Шапошникова Ольга Александровна, ст. преп.

Персональный сайт преподавателя

←  ЧислительЗнаменатель, текущая неделя номер 10  →
Понедельник  
Вторник  
Среда  
Четверг 10:10-11:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.2.23, ИД, (л.: 1-5 нед. *), а. 103  
12:10-13:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.2.23, ИД, (л.: 1-4 нед. *), а. 103  
Пятница  
Суббота  


Заочное отделение, магистратура, аспирантура

Апрель

13 апреля 2026
Понедельник		12:10-13:40Логопедия, 3.080.5.25, ИД (п.з.) , а. 103 ,
14:10-15:40Логопедия, 3.080.5.25, ИД (п.з.) , а. 103 ,
17 апреля 2026
Пятница		12:10-13:40Логопедия, 3.080.5.25, ИД (п.з.) , а. 103 ,
14:10-15:40Логопедия, 3.080.5.25, ИД (зач.) , а. 103 ,
15:50-17:20Абилитация и реабилитация детей с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 3.080.5.25, ИД (з.о.) , а. 103 , Ликвидация задолженности
18 апреля 2026
Суббота		8:30-10:00Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы), 3.080.5.25, ИД (п.з.) , а. 206 ,
10:10-11:40Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы), 3.080.5.25, ИД (п.з.) , а. 206 ,
12:10-13:40Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы), 3.080.5.25, ИД (п.з.) , а. 206 ,
14:10-15:40Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы), 3.080.5.25, ИД (п.з.) , а. 206 ,
15:50-17:20Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы), 3.080.5.25, ИД (п.з.) , а. 206 ,

Май

19 мая 2026
Вторник		14:10-15:40Нейропсихологические основы обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.24, ИД (п.з.) , а. 103 ,
15:50-17:20Нейропсихологические основы обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.24, ИД (п.з.) , а. 103 ,
25 мая 2026
Понедельник		10:10-11:40Логопедия, 3.080.5.24, ИД (л.) , а. 103 ,
12:10-13:40Логопедия, 3.080.5.24, ИД (л.) , а. 103 ,
14:10-15:40Логопедия, 3.080.5.24, ИД (л.) , а. 103 ,
28 мая 2026
Четверг		15:50-17:20Нейропсихологические основы обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.24, ИД (з.о.) , а. 201,
30 мая 2026
Суббота		10:10-11:40Логопедия, 3.080.5.24, ИД (л.з.) , а. 103 ,
12:10-13:40Логопедия, 3.080.5.24, ИД (л.з.) , а. 103 ,
14:10-15:40Логопедия, 3.080.5.24, ИД (конс.) , а. 103 ,

Июнь

01 июня 2026
Понедельник		10:10-11:40Логопедия, 3.080.5.24, ИД (п.з.) , а. 103 ,
12:10-13:40Логопедия, 3.080.5.24, ИД (п.з.) , а. 103 ,
14:10-15:40Логопедия, 3.080.5.24, ИД (п.з.) , а. 103 ,
15:50-17:20Логопедия, 3.080.5.24, ИД (п.з.) , а. 103 ,
02 июня 2026
Вторник		10:10-11:40Логопедия, 3.080.5.24, ИД (п.з.) , ауд. 401 ИФМИТО
12:10-13:40Логопедия, 3.080.5.24, ИД (п.з.) , ауд. 401 ИФМИТО
14:10-15:40Логопедия, 3.080.5.24, ИД (л.) , ауд. 401 ИФМИТО
04 июня 2026
Четверг		10:10-11:40Логопедия, 3.080.5.24, ИД (экз.) , а. 214 ,

Октябрь

28 октября 2026
Среда		10:10-11:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.23, ИД (л.) , а. 115 ,
12:10-13:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.23, ИД (л.) , а. 115 ,
14:10-15:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.23, ИД (л.) , а. 112 ,
15:50-17:20Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.23, ИД (конс.) , а. 112 ,
31 октября 2026
Суббота		10:10-11:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.23, ИД (л.) , а. 213 ,
12:10-13:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.23, ИД (л.) , а. 213 ,
14:10-15:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.23, ИД (л.) , а. 213 ,
15:50-17:20Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.23, ИД (п.з.) , а. 213 ,

Ноябрь

07 ноября 2026
Суббота		10:10-11:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.23, ИД (п.з.) ,
12:10-13:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.23, ИД (п.з.) ,
14:10-15:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.23, ИД (п.з.) ,
15:50-17:20Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.23, ИД (п.з.) ,
14 ноября 2026
Суббота		10:10-11:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.23, ИД (п.з.) ,
12:10-13:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.23, ИД (п.з.) ,
14:10-15:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.23, ИД (п.з.) ,
15:50-17:20Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.23, ИД (зач.) ,
18 ноября 2026
Среда		10:10-11:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.23, ИД (экз.) ,

Декабрь

02 декабря 2026
Среда		10:10-11:40Абилитация и реабилитация детей с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 3.080.1.22, ИД (л.) ,
12:10-13:40Абилитация и реабилитация детей с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 3.080.1.22, ИД (л.) ,
10 декабря 2026
Четверг		10:10-11:40Абилитация и реабилитация детей с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 3.080.1.22, ИД (п.з.) ,
12:10-13:40Абилитация и реабилитация детей с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 3.080.1.22, ИД (п.з.) ,


Расписание консультаций и экзаменов

Сентябрь

17 сентября 2026
Четверг		13.40Нейропсихологические основы обучения детей с нарушенным слухом, 3.083.2.25, ИД (зач.) - пересдача, а. 212