Приложение НГПУ Расписание



Телеграм-бот НГПУ Расписание



Расписание звонков

1-я пара: 8.30 – 10.00;
2-я пара: 10.10 – 11.40;
3-я пара: 12.10 – 13.40;
4-я пара: 14.10 – 15.40;
5-я пара: 15.50 – 17.20;
6-я пара: 17.30 – 19.00;
7-я пара: 19.10 – 20.40;
8-я пара: 20.50 – 22.20.


Вход в систему не выполнен
Войти

Шапошникова Ольга Александровна, ст. преп.

Персональный сайт преподавателя

←  Числитель, текущая неделя номер 23Знаменатель  →
Понедельник -- 
Вторник 10:10-11:40Абилитация и реабилитация детей с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 3.083.2.23, ИД, (л.: 23,25 нед. п.з.: 37,39,41,43 нед. *), а. 201 
12:10-13:40Абилитация и реабилитация детей с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 3.083.2.23, ИД, (л.: 23,25 нед. п.з.: 37,39,41 нед. *), а. 201 
Среда -- 
Четверг -- 
Пятница -- 
Суббота -- 


Заочное отделение, магистратура, аспирантура

Октябрь

28 октября 2025
Вторник		10:10-11:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.22, ИД (л.) , а. 212 ,
12:10-13:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.22, ИД (л.) , а. 401,
14:10-15:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.22, ИД (п.з.) , ауд. 205 ИФМИТО (если закрыто, взять ключ в 214 ИФМИТО)
15:50-17:20Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.22, ИД (п.з.) , а. 109 ,
31 октября 2025
Пятница		10:10-11:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.22, ИД (л.) , а. 202 ,
12:10-13:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.22, ИД (л.) , а. 202 ,
14:10-15:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.22, ИД (п.з.) , а. 202 ,
15:50-17:20Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.22, ИД (п.з.) , а. 202 ,

Ноябрь

01 ноября 2025
Суббота		12:10-13:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.22, ИД (л.) , а. 116 ,
14:10-15:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.22, ИД (л.) , а. 109 ,
15:50-17:20Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.22, ИД (п.з.) , а. 109 ,
17:30-19:00Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.22, ИД (конс.) , а. 109 ,
11 ноября 2025
Вторник		10:10-11:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.22, ИД (п.з.) , а. 401,
12:10-13:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.22, ИД (п.з.) , а. 401,
14:10-15:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.22, ИД (п.з.) , а. 401,
15:50-17:20Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.22, ИД (зач.) , а. 401,
12 ноября 2025
Среда		15:50-17:20Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.22, ИД (п.з.) , а. 213 ,
15 ноября 2025
Суббота		10:10-11:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.22, ИД (экз.) , а. 210 ,

Декабрь

02 декабря 2025
Вторник		10:10-11:40Абилитация и реабилитация детей с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 3.080.5.25, ИД (л.) , а. 401,
12:10-13:40Абилитация и реабилитация детей с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 3.080.5.25, ИД (л.) , а. 401,
04 декабря 2025
Четверг		10:10-11:40Абилитация и реабилитация детей с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 3.080.5.25, ИД (п.з.) , а. 103 ,
12:10-13:40Абилитация и реабилитация детей с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 3.080.5.25, ИД (п.з.) , а. 103 ,
14:10-15:40Абилитация и реабилитация детей с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 3.080.5.25, ИД (п.з.) , а. 103 ,
08 декабря 2025
Понедельник		10:10-11:40Абилитация и реабилитация детей с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 3.080.1.21, ИД (л.) , а. 206 ,
12:10-13:40Абилитация и реабилитация детей с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 3.080.1.21, ИД (л.) , а. 110,
09 декабря 2025
Вторник		10:10-11:40Абилитация и реабилитация детей с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 3.080.1.21, ИД (п.з.) , ауд. 211
12:10-13:40Абилитация и реабилитация детей с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 3.080.1.21, ИД (п.з.) , ауд. 208
14:10-15:40Логопедия, 3.080.5.25, ИД (л.) , а. 210 ,
15:50-17:20Логопедия, 3.080.5.25, ИД (л.) , а. 210 ,
10 декабря 2025
Среда		10:10-11:40Абилитация и реабилитация детей с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 3.080.5.25, ИД (п.з.) , а. 202 ,
12:10-13:40Логопедия, 3.080.5.25, ИД (л.) , а. 202 ,
14:10-15:40Логопедия, 3.080.5.25, ИД (л.) , а. 202 ,
15:50-17:20Логопедия, 3.080.5.25, ИД (л.) , а. 202 ,
15 декабря 2025
Понедельник		10:10-11:40Логопедия, 3.080.5.25, ИД (л.) , а. 103 ,
12:10-13:40Логопедия, 3.080.5.25, ИД (п.з.) , а. 103 ,
14:10-15:40Логопедия, 3.080.5.25, ИД (п.з.) , а. 103 ,
17 декабря 2025
Среда		8:30-10:00Логопедия, 3.080.5.25, ИД (п.з.) , а. 201,
10:10-11:40Логопедия, 3.080.5.25, ИД (п.з.) , а. 201,
12:10-13:40Логопедия, 3.080.5.25, ИД (п.з.) , а. 201,
14:10-15:40Логопедия, 3.080.5.25, ИД (п.з.) , а. 201,
15:50-17:20Абилитация и реабилитация детей с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 3.080.5.25, ИД (з.о.) , а. 201,
18 декабря 2025
Четверг		14:10-15:40Логопедия, 3.080.5.25, ИД (п.з.) , а. 103 ,
15:50-17:20Логопедия, 3.080.5.25, ИД (п.з.) , а. 103 ,
17:30-19:00Логопедия, 3.080.5.25, ИД (п.з.) , а. 103 ,

Январь

13 января 2026
Вторник		12:10-13:40Нейропсихологические основы обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.24, ИД (л.) , а. 213 ,
14:10-15:40Нейропсихологические основы обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.24, ИД (л.) , а. 213 ,
20 января 2026
Вторник		10:10-11:40Нейропсихологические основы обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.24, ИД (п.з.) , а. 103 ,
12:10-13:40Нейропсихологические основы обучения детей с нарушениями речи, 3.080.5.24, ИД (п.з.) , а. 103 ,
31 января 2026
Суббота		10:10-11:40Абилитация и реабилитация детей с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 3.083.1.22, ИД (л.) , а. 212 ,
12:10-13:40Абилитация и реабилитация детей с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 3.083.1.22, ИД (л.) , а. 212 ,

Февраль

05 февраля 2026
Четверг		10:10-11:40Абилитация и реабилитация детей с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 3.083.1.22, ИД (п.з.) , а. 201,
12:10-13:40Абилитация и реабилитация детей с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 3.083.1.22, ИД (п.з.) , а. 201,
14:10-15:40Абилитация и реабилитация детей с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 3.083.1.22, ИД (з.о.) , а. 201,
09 февраля 2026
Понедельник		10:10-11:40Нейропсихологические основы обучения детей с нарушенным слухом, 3.083.1.22, ИД (л.) ,
12:10-13:40Нейропсихологические основы обучения детей с нарушенным слухом, 3.083.1.22, ИД (л.) ,
11 февраля 2026
Среда		10:10-11:40Нейропсихологические основы обучения детей с нарушениями речи, 3.080.1.22, ИД (л.) ,
12:10-13:40Нейропсихологические основы обучения детей с нарушениями речи, 3.080.1.22, ИД (л.) ,
14:10-15:40Логопедия, 3.080.1.22, ИД (конс.) ,
12 февраля 2026
Четверг		10:10-11:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.1.22, ИД (л.) ,
12:10-13:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.1.22, ИД (л.) ,
14:10-15:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.1.22, ИД (л.) ,
13 февраля 2026
Пятница		10:10-11:40Нейропсихологические основы обучения детей с нарушениями речи, 3.080.1.22, ИД (п.з.) ,
12:10-13:40Нейропсихологические основы обучения детей с нарушениями речи, 3.080.1.22, ИД (п.з.) ,
14 февраля 2026
Суббота		10:10-11:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.1.22, ИД (п.з.) ,
12:10-13:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.1.22, ИД (п.з.) ,
14:10-15:40Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.1.22, ИД (п.з.) ,
16 февраля 2026
Понедельник		10:10-11:40Нейропсихологические основы обучения детей с нарушенным слухом, 3.083.1.22, ИД (п.з.) ,
12:10-13:40Нейропсихологические основы обучения детей с нарушенным слухом, 3.083.1.22, ИД (п.з.) ,
14:10-15:40Нейропсихологические основы обучения детей с нарушенным слухом, 3.083.1.22, ИД (п.з.) ,
15:50-17:20Нейропсихологические основы обучения детей с нарушенным слухом, 3.083.1.22, ИД (зач.) ,
17 февраля 2026
Вторник		10:10-11:40Логопедия, 3.080.1.22, ИД (экз.) ,


Расписание консультаций и экзаменов

Январь

21 января 2026
Среда		10.10Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.2.22, ИД , а. 103
24 января 2026
Суббота		10.10Методики обучения детей с нарушениями речи, 3.080.2.22, ИД (экз.), а. 103