26 октября 2026 Понедельник | 10:10-11:40 | Теоретическое и методическое обеспечение обучения русскому языку детей с нарушениями слуха и речи, О.П.Пецух (л.), а. 210
|
12:10-13:40 | Теоретическое и методическое обеспечение обучения русскому языку детей с нарушениями слуха и речи, О.П.Пецух (п.з.), а. 214
| 27 октября 2026 Вторник | 10:10-11:40 | Методическое обеспечение коррекционной работы с детьми с нарушением слуха и речи в условиях реализации ФГОС, О.А.Кожемякина (л.), а. 210
|
12:10-13:40 | Методическое обеспечение коррекционной работы с детьми с нарушением слуха и речи в условиях реализации ФГОС, О.А.Кожемякина (п.з.), а. 214
| 14:10-15:40 | Методическое обеспечение коррекционной работы с детьми с нарушением слуха и речи в условиях реализации ФГОС, О.А.Кожемякина (п.з.), а. 214
| 15:50-17:20 | Технологии развития слухового восприятия детей с кохлеарным имплантом, Л.В.Большанина (л.), а. 210
| 17:30-19:00 | Технологии развития слухового восприятия детей с кохлеарным имплантом, Л.В.Большанина (п.з.), а. 210
| 28 октября 2026 Среда | 10:10-11:40 | Логопедическая работа со школьниками с нарушением слуха и речи, Л.В.Ковригина (п.з.), а. 210
|
12:10-13:40 | Логопедическая работа со школьниками с нарушением слуха и речи, Л.В.Ковригина (п.з.), а. 103
| 14:10-15:40 | Научно-исследовательская работа (Ч. 2), М.В.Шорохова (конс.), а. 116
| 30 октября 2026 Пятница | 10:10-11:40 | Теоретическое и методическое обеспечение обучения русскому языку детей с нарушениями слуха и речи, О.П.Пецух (п.з.), а. 116
|
12:10-13:40 | Теоретическое и методическое обеспечение обучения русскому языку детей с нарушениями слуха и речи, О.П.Пецух (п.з.), а. 210
| 14:10-15:40 | Детская литература с методикой обучения литературе детей с нарушением слуха и речи, К.В.Абрамова (л.), а. 103
| 15:50-17:20 | Технологии развития слухового восприятия детей с кохлеарным имплантом, Л.В.Большанина (п.з.), а. 210
| 17:30-19:00 | Технологии развития слухового восприятия детей с кохлеарным имплантом, Л.В.Большанина (п.з.), а. 210
| 31 октября 2026 Суббота | 10:10-11:40 | Технологии развития слухового восприятия детей с кохлеарным имплантом, Л.В.Большанина (з.о.), а. 210
|
02 ноября 2026 Понедельник | 12:10-13:40 | Развитие коммуникации у детей с нарушением слуха и речи предшкольного и младшего школьного возраста, А.Ю.Чистобаева (л.), а. 103
|
14:10-15:40 | Развитие коммуникации у детей с нарушением слуха и речи предшкольного и младшего школьного возраста, А.Ю.Чистобаева (п.з.), а. 103
| 03 ноября 2026 Вторник | 15:50-17:20 | Логопедическая работа со школьниками с нарушением слуха и речи, Л.В.Ковригина (п.з.), а. 210
|
17:30-19:00 | Логопедическая работа со школьниками с нарушением слуха и речи, Л.В.Ковригина (конс.), а. 210
| 06 ноября 2026 Пятница | 10:10-11:40 | Развитие коммуникации у детей с нарушением слуха и речи предшкольного и младшего школьного возраста, А.Ю.Чистобаева (п.з.), а. 210
|
12:10-13:40 | Развитие коммуникации у детей с нарушением слуха и речи предшкольного и младшего школьного возраста, А.Ю.Чистобаева (п.з.), а. 210
| 14:10-15:40 | Технологии коррекционно-образовательной работы с детьми с нарушением слуха и речи раннего возраста, А.Ю.Чистобаева (л.), а. 103
| 07 ноября 2026 Суббота | 10:10-11:40 | Проектирование индивидуальных образовательных программ для детей с нарушением слуха и речи, Р.Ю.Чекина (л.), а. 210
|
12:10-13:40 | Управление коррекционно-образовательным процессом в образовательных учреждениях для детей с нарушением слуха и речи, Р.Ю.Чекина (п.з.), а. 210
| 14:10-15:40 | Управление коррекционно-образовательным процессом в образовательных учреждениях для детей с нарушением слуха и речи, Р.Ю.Чекина (п.з.), а. 210
| 15:50-17:20 | Проектирование индивидуальных образовательных программ для детей с нарушением слуха и речи, Р.Ю.Чекина (п.з.), а. 210
| 15:50-17:20 | Проектирование индивидуальных образовательных программ для детей с нарушением слуха и речи, Р.Ю.Чекина (п.з.), а. 210
| 09 ноября 2026 Понедельник | 10:10-11:40 | Технологии коррекционно-образовательной работы с детьми с нарушением слуха и речи раннего возраста, А.Ю.Чистобаева (п.з.), а. 103
|
12:10-13:40 | Технологии коррекционно-образовательной работы с детьми с нарушением слуха и речи раннего возраста, А.Ю.Чистобаева (п.з.), а. 103
| 14:10-15:40 | Технологии коррекционно-образовательной работы с детьми с нарушением слуха и речи раннего возраста, А.Ю.Чистобаева (п.з.), а. 103
| 15:50-17:20 | Проектирование индивидуальных образовательных программ для детей с нарушением слуха и речи, Р.Ю.Чекина (п.з.), а. 103
| 17:30-19:00 | Проектирование индивидуальных образовательных программ для детей с нарушением слуха и речи, Р.Ю.Чекина (конс.), а. 103
| 10 ноября 2026 Вторник | 10:10-11:40 | ЛИКВИДАЦИЯ ЗАДОЛЖЕННОСТИ Научно-исследовательская работа (Ч. 1), Л.В.Ковригина (з.о.), а. 116
|
12:10-13:40 | Логопедическая работа со школьниками с нарушением слуха и речи, Л.В.Ковригина (экз.), а. 116
| 14:10-15:40 | Методическое обеспечение коррекционной работы с детьми с нарушением слуха и речи в условиях реализации ФГОС, О.А.Кожемякина (п.з.), а. 210
| 15:50-17:20 | Методическое обеспечение коррекционной работы с детьми с нарушением слуха и речи в условиях реализации ФГОС, О.А.Кожемякина (з.о.), а. 210
| 11 ноября 2026 Среда | 10:10-11:40 | Методическое сопровождение логопедической работы в учреждениях образования, здравоохранения и социальной защиты, М.В.Шорохова (п.з.), а. 210
|
12:10-13:40 | Методическое сопровождение логопедической работы в учреждениях образования, здравоохранения и социальной защиты, М.В.Шорохова (п.з.), а. 116
| 14:10-15:40 | Методическое сопровождение логопедической работы в учреждениях образования, здравоохранения и социальной защиты, М.В.Шорохова (з.о.), а. 103
| 13 ноября 2026 Пятница | 14:10-15:40 | Детская литература с методикой обучения литературе детей с нарушением слуха и речи, К.В.Абрамова (п.з.), а. 103
|
15:50-17:20 | Детская литература с методикой обучения литературе детей с нарушением слуха и речи, К.В.Абрамова (п.з.), а. 103
| 17:30-19:00 | Детская литература с методикой обучения литературе детей с нарушением слуха и речи, К.В.Абрамова (п.з.), а. 103
| 14 ноября 2026 Суббота | 12:10-13:40 | Управление коррекционно-образовательным процессом в образовательных учреждениях для детей с нарушением слуха и речи, Р.Ю.Чекина (з.о.), а. 103
|
14:10-15:40 | Проектирование индивидуальных образовательных программ для детей с нарушением слуха и речи, Р.Ю.Чекина (экз.), а. 103
|