27 января 2026 Вторник | 14:10-15:40 | Основы нейропсихологии, Н.Н.Попова (л.), а. 4п |
15:50-17:20 | Основы нейропсихологии, Н.Н.Попова (л.), а. 4п | 28 января 2026 Среда | 14:10-15:40 | Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях, Н.А.Кузь (зач.), а. 103
|
15:50-17:20 | Специальная психология, Р.О.Агавелян (конс.), а. 103
| 29 января 2026 Четверг | 10:10-11:40 | Методики обучения детей с нарушенным слухом, Л.В.Большанина (л.), а. 213
|
12:10-13:40 | Методики обучения детей с нарушенным слухом, Л.В.Большанина (л.), а. 213
| 14:10-15:40 | Методики обучения детей с нарушенным слухом, Л.В.Большанина (п.з.), а. 213
| 30 января 2026 Пятница | 8:30-10:00 | Лингвистические основы профессиональной подготовки сурдопедагога, К.В.Абрамова (п.з.), а. 213
|
10:10-11:40 | Лингвистические основы профессиональной подготовки сурдопедагога, К.В.Абрамова (п.з.), а. 213
| 12:10-13:40 | Лингвистические основы профессиональной подготовки сурдопедагога, К.В.Абрамова (п.з.), а. 213
| 31 января 2026 Суббота | 10:10-11:40 | Лингвистические основы профессиональной подготовки сурдопедагога, К.В.Абрамова (л.), а. 203
|
12:10-13:40 | Лингвистические основы профессиональной подготовки сурдопедагога, К.В.Абрамова (л.), а. 203
| 14:10-15:40 | Лингвистические основы профессиональной подготовки сурдопедагога, К.В.Абрамова (л.), а. 203
| 15:50-17:20 | Дошкольная сурдопедагогика, И.С.Бодрова (конс.), а. 203
|
02 февраля 2026 Понедельник | 10:10-11:40 | Основы нейропсихологии, Н.Н.Попова (п.з.), а. 201 |
12:10-13:40 | Основы нейропсихологии, Н.Н.Попова (п.з.), а. 201 | 03 февраля 2026 Вторник | 14:10-15:40 | Методики обучения детей с нарушенным слухом, Л.В.Большанина (п.з.), а. 213
|
15:50-17:20 | Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушенным слухом, Л.В.Большанина (л.), а. 213
| 17:30-19:00 | Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушенным слухом, Л.В.Большанина (л.), а. 213
| 04 февраля 2026 Среда | 10:10-11:40 | Специальная психология, Р.О.Агавелян (экз.), а. 203
|
05 февраля 2026 Четверг | 14:10-15:40 | Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушенным слухом, Л.В.Большанина (л.), а. 103
|
15:50-17:20 | Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушенным слухом, Л.В.Большанина (л.), а. 103
| 17:30-19:00 | Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушенным слухом, Л.В.Большанина (п.з.), а. 103
| 06 февраля 2026 Пятница | 12:10-13:40 | Лингвистические основы профессиональной подготовки сурдопедагога, К.В.Абрамова (зач.), а. 212
|
14:10-15:40 | Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушенным слухом, Л.В.Большанина (л.), а. 212
| 15:50-17:20 | Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушенным слухом, Л.В.Большанина (л.), а. 212
| 17:30-19:00 | Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушенным слухом, Л.В.Большанина (п.з.), а. 212
| 10 февраля 2026 Вторник | 10:10-11:40 | Основы нейропсихологии, Н.Н.Попова (зач.), |
11 февраля 2026 Среда | 14:10-15:40 | Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушенным слухом, Л.В.Большанина (п.з.), а. 202
|
15:50-17:20 | Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушенным слухом, Л.В.Большанина (п.з.), а. 202
| 17:30-19:00 | Педагогика лиц с комплексными нарушениями в развитии, Л.В.Большанина (л.), а. 202
| 12 февраля 2026 Четверг | 14:10-15:40 | Педагогика лиц с комплексными нарушениями в развитии, Л.В.Большанина (л.), а. 103
|
15:50-17:20 | Педагогика лиц с комплексными нарушениями в развитии, Л.В.Большанина (п.з.), а. 103
| 17:30-19:00 | Педагогика лиц с комплексными нарушениями в развитии, Л.В.Большанина (п.з.), а. 103
| 13 февраля 2026 Пятница | 14:10-15:40 | Дошкольная сурдопедагогика, И.С.Бодрова (экз.), а. 213
|
17 февраля 2026 Вторник | 14:10-15:40 | Педагогика лиц с комплексными нарушениями в развитии, Л.В.Большанина (п.з.), а. 212
|
15:50-17:20 | Педагогика лиц с комплексными нарушениями в развитии, Л.В.Большанина (п.з.), а. 212
| 17:30-19:00 | Педагогика лиц с комплексными нарушениями в развитии, Л.В.Большанина (з.о.), а. 212
| 18 февраля 2026 Среда | 10:10-11:40 | Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушенным слухом, Л.В.Большанина (л.з.), а. 214
1 подгруппа |
12:10-13:40 | Специальная педагогика, Л.А.Калугина (з.о.), подойти к 13:40 ликвидация задолженности каб. 207а | 12:10-13:40 | Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушенным слухом, Л.В.Большанина (л.з.), а. 214
1 подгруппа | 14:10-15:40 | Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушенным слухом, Л.В.Большанина (л.з.), а. 214
2 подгруппа | 15:50-17:20 | Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушенным слухом, Л.В.Большанина (л.з.), а. 214
2 подгруппа |