Приложение НГПУ Расписание



Телеграм-бот НГПУ Расписание



Расписание звонков

1-я пара: 8.30 – 10.00;
2-я пара: 10.10 – 11.40;
3-я пара: 12.10 – 13.40;
4-я пара: 14.10 – 15.40;
5-я пара: 15.50 – 17.20;
6-я пара: 17.30 – 19.00;
7-я пара: 19.10 – 20.40;
8-я пара: 20.50 – 22.20.


Вход в систему не выполнен
Войти

Пискун Ольга Юрьевна, доц.

Персональный сайт преподавателя

←  Числитель, прошедшая неделя номер -351Знаменатель  →
Понедельник -- 
Вторник 10:10-11:40Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.080.2.24, ИД, (п.з.: 35-43 нед. *), а. 206  
12:10-13:40Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.081.2.24, ИД, (п.з.: 34-42 нед. *), а. 212  
14:10-15:40Воспитание и обучение детей с нарушениями слуха (дошкольная сурдопедагогика), 3.079.2.24, ИД, (л.: 24,26-27,34 нед. п.з.: 35-44 нед. *), а. 113  
15:50-17:20Воспитание и обучение детей с нарушениями слуха (дошкольная сурдопедагогика), 3.079.2.24, ИД, (л.: 34 нед. *), а. 114  
Среда -- 
Четверг 10:10-11:40Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.079.2.24, ИД, (л.: 24-28 нед. п.з.: 34-42 нед. *), а. 115 ;
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.080.2.24, ИД, (л.: 24-28 нед. *), а. 2п;
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.081.2.24, ИД, (л.: 24-28 нед. *), а. 2п;
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.083.2.24, ИД, (л.: 24-28 нед. *), а. 2п 		Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.080.2.24, ИД, (л.: 24-28 нед. *), а. 2п;
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.081.2.24, ИД, (л.: 24-28 нед. *), а. 2п;
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.083.2.24, ИД, (л.: 24-28 нед. *), а. 2п;
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.079.2.24, ИД, (л.: 24-28 нед. п.з.: 34-42 нед. *), а. 115  
12:10-13:40Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.083.2.24, ИД, (л.: 28 нед. п.з.: 33-41 нед. *), а. 103 ;
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.079.2.24, ИД, (п.з.: 28 нед. *), а. 2п;
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.080.2.24, ИД, (п.з.: 28 нед. *), а. 2п;
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.081.2.24, ИД, (л.: 28 нед. *), а. 2п 		Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.080.2.24, ИД, (п.з.: 28 нед. *), а. 2п;
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.081.2.24, ИД, (л.: 28 нед. *), а. 2п;
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.083.2.24, ИД, (л.: 28 нед. п.з.: 33-41 нед. *), а. 103 ;
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.079.2.24, ИД, (п.з.: 28 нед. *), а. 2п 
14:10-15:40Воспитание и обучение детей с нарушениями слуха (дошкольная сурдопедагогика), 3.079.2.24, ИД, (л.: 24 нед. *), а. 114  
Пятница 10:10-11:40Психология детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения, 3.079.2.23, ИД, (л.: 24-26 нед. п.з.: 27,36,42-44 нед. *), а. 114  
12:10-13:40Психология детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения, 3.079.2.23, ИД, (л.: 24-26 нед. п.з.: 27,36,42-44 нед. *), а. 114  
Суббота -- 


Заочное отделение, магистратура, аспирантура

Скрыты уже прошедшие занятия. Чтобы увидеть расписание ранее сегодняшней даты нажмите здесь

Апрель

29 апреля 2026
Среда		8:30-10:00Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями поведения и эмоционально-волевой сферы, 4.112.1.24 Тьюторство в образовании, Магистратура (экз.) , а. 217,

Май

12 мая 2026
Вторник		17:30-19:00Психология детей с нарушениями слуха (детская сурдопсихология), 3.079.1.24, ИД (л.) ,
19:10-20:40Психология детей с нарушениями слуха (детская сурдопсихология), 3.079.1.24, ИД (л.) ,
13 мая 2026
Среда		12:10-13:40Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.083.1.24, 3.079.1.24, 3.080.1.24, 3.081.1.24, ИД (л.) ,
14:10-15:40Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.083.1.24, 3.079.1.24, 3.080.1.24, 3.081.1.24, ИД (л.) ,
15 мая 2026
Пятница		10:10-11:40Психология детей с нарушениями слуха (детская сурдопсихология), 3.079.1.24, ИД (п.з.) ,
12:10-13:40Психология детей с нарушениями слуха (детская сурдопсихология), 3.079.1.24, ИД (п.з.) ,
14:10-15:40Психология детей с нарушениями слуха (детская сурдопсихология), 3.079.1.24, ИД (п.з.) ,
15:50-17:20Психология детей с нарушениями слуха (детская сурдопсихология), 3.079.1.24, ИД (зач.) ,
18 мая 2026
Понедельник		10:10-11:40Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.079.1.24, ИД (п.з.) ,
12:10-13:40Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.079.1.24, ИД (п.з.) ,
14:10-15:40Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.079.1.24, ИД (п.з.) ,
15:50-17:20Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.079.1.24, ИД (з.о.) ,
19 мая 2026
Вторник		17:30-19:00Основы сурдопедагогики, сурдопсихологии, 3.081.1.24, ИД (л.) ,
19:10-20:40Основы сурдопедагогики, сурдопсихологии, 3.081.1.24, ИД (л.) ,
20 мая 2026
Среда		10:10-11:40Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.080.1.24, ИД (п.з.) ,
12:10-13:40Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.080.1.24, ИД (п.з.) ,
14:10-15:40Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.080.1.24, ИД (п.з.) ,
15:50-17:20Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.080.1.24, ИД (з.о.) ,
22 мая 2026
Пятница		10:10-11:40Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.081.1.24, ИД (п.з.) ,
12:10-13:40Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.081.1.24, ИД (п.з.) ,
14:10-15:40Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.081.1.24, ИД (п.з.) ,
15:50-17:20Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.081.1.24, ИД (з.о.) ,
25 мая 2026
Понедельник		8:30-10:00Психология детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения, 3.079.1.24, ИД (п.з.) ,
10:10-11:40Психология детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения, 3.079.1.24, ИД (п.з.) ,
12:10-13:40Психология детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения, 3.079.1.24, ИД (п.з.) ,
14:10-15:40Психология детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения, 3.079.1.24, ИД (конс.) ,
29 мая 2026
Пятница		10:10-11:40Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.083.1.24, ИД (п.з.) ,
12:10-13:40Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.083.1.24, ИД (п.з.) ,
14:10-15:40Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.083.1.24, ИД (п.з.) ,
15:50-17:20Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.083.1.24, ИД (з.о.) ,
30 мая 2026
Суббота		15:50-17:20Психология детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения, 3.079.1.24, ИД (экз.) ,