| |
← Числитель, текущая неделя номер 23 | Знаменатель → |
| Понедельник | -- | |
| Вторник | 10:10-11:40 | Преодоление нарушений голоса, 3.080.2.22, ИД, (л.: 26-28 нед. п.з.: 29-33 нед. *), а. 103
  |
| 12:10-13:40 | Преодоление нарушений голоса, 3.080.2.22, ИД, (л.: 26-28 нед. п.з.: 29-33 нед. *), а. 103
  |
| 14:10-15:40 | Логопсихология, 3.080.2.24, ИД, (л.: 24-27 нед. п.з.: 28,33-38 нед. *), а. 206
  |
| Среда | -- | |
| Четверг | 10:10-11:40 | Организация деятельности психолого-медико-педагогической комиссии, 3.083.2.22, ИД, (л.: 23,26 нед. *), а. 115
; Организация деятельности психолого-медико-педагогической комиссии, 3.080.2.23, ИД, (л.: 23,26 нед. *), а. 115
; Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями речи, 3.080.2.23, ИД, (л.: 24 нед. *), а. 206
  |
| 12:10-13:40 | Организация деятельности психолого-медико-педагогической комиссии, 3.083.2.22, ИД, (л.: 23,26 нед. *), а. 115
; Организация деятельности психолого-медико-педагогической комиссии, 3.080.2.23, ИД, (л.: 23,26 нед. *), а. 115
; Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями речи, 3.080.2.23, ИД, (л.: 24 нед. *), а. 206
  |
| 14:10-15:40 | Организация деятельности психолого-медико-педагогической комиссии, 3.083.2.22, ИД, (л.: 23,26 нед. *), а. 115
; Организация деятельности психолого-медико-педагогической комиссии, 3.080.2.23, ИД, (л.: 23,26 нед. *), а. 115
  |
| Пятница | -- | |
| Суббота | -- | |
Октябрь |
30 октября 2025 Четверг | 10:10-11:40 | Технология коррекции системных нарушений речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста, 4.055.1.24 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, Магистратура (л.) , а. 214
, |
12:10-13:40 | Технология коррекции системных нарушений речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста, 4.055.1.24 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, Магистратура (п.з.) , а. 214
, | 14:10-15:40 | Методическое сопровождение логопедической работы в учреждениях образования, здравоохранения и социальной защиты, 4.072.1.24 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, Магистратура (п.з.) , а. 103
, | 15:50-17:20 | Методическое сопровождение логопедической работы в учреждениях образования, здравоохранения и социальной защиты, 4.072.1.24 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, Магистратура (п.з.) , а. 103
, | 17:30-19:00 | Методическое сопровождение логопедической работы в учреждениях образования, здравоохранения и социальной защиты, 4.072.1.24 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, Магистратура (з.о.) , а. 103
, | Ноябрь |
06 ноября 2025 Четверг | 10:10-11:40 | Дифференциальная диагностика расстройств речевой деятельности, 4.055.1.24 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, Магистратура (л.) , а. 103
, |
12:10-13:40 | Дифференциальная диагностика расстройств речевой деятельности, 4.055.1.24 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, Магистратура (п.з.) , а. 103
, | 14:10-15:40 | Методическое сопровождение логопедической работы в учреждениях образования, здравоохранения и социальной защиты, 4.055.1.24 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, Магистратура (л.) , а. 103
, | 08 ноября 2025 Суббота | 10:10-11:40 | Научно-исследовательская работа (часть 2), 4.072.1.24 Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи, Магистратура (конс.) , а. 103
, |
12:10-13:40 | Дифференциальная диагностика расстройств речевой деятельности, 4.055.1.24 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, Магистратура (п.з.) , а. 214
, | 14:10-15:40 | Дифференциальная диагностика расстройств речевой деятельности, 4.055.1.24 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, Магистратура (п.з.) , а. 103
, | 15:50-17:20 | Дифференциальная диагностика расстройств речевой деятельности, 4.055.1.24 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, Магистратура (з.о.) , а. 103
, | 11 ноября 2025 Вторник | 14:10-15:40 | Нарушения голоса как социально-психологическая проблема, 4.055.1.24 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, Магистратура (л.) , а. 210
, |
15:50-17:20 | Нарушения голоса как социально-психологическая проблема, 4.055.1.24 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, Магистратура (п.з.) , а. 210
, | 12 ноября 2025 Среда | 10:10-11:40 | Технология коррекции системных нарушений речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста, 4.055.1.24 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, Магистратура (п.з.) , а. 103
, |
12:10-13:40 | Технология коррекции системных нарушений речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста, 4.055.1.24 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, Магистратура (п.з.) , а. 103
, | 14:10-15:40 | Технология коррекции системных нарушений речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста, 4.055.1.24 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, Магистратура (з.о.) , а. 103
, | 15:50-17:20 | Научно-исследовательская работа (часть 2), 4.055.1.24 Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности, Магистратура (конс.) , а. 201, | Декабрь |
02 декабря 2025 Вторник | 10:10-11:40 | Организация деятельности психолого-медико-педагогической комиссии, 3.080.1.21, ИД (л.) , а. 1п
, |
12:10-13:40 | Организация деятельности психолого-медико-педагогической комиссии, 3.080.1.21, ИД (л.) , а. 1п
, | 04 декабря 2025 Четверг | 10:10-11:40 | Преодоление нарушений голоса, 3.080.1.21, ИД (л.) , а. 206
, |
12:10-13:40 | Преодоление нарушений голоса, 3.080.1.21, ИД (л.) , а. 206
, | 11 декабря 2025 Четверг | 10:10-11:40 | Преодоление нарушений голоса, 3.080.1.21, ИД (п.з.) , а. 206
, |
12:10-13:40 | Преодоление нарушений голоса, 3.080.1.21, ИД (п.з.) , а. 206
, | 14:10-15:40 | Преодоление нарушений голоса, 3.080.1.21, ИД (п.з.) , а. 206
, | 16 декабря 2025 Вторник | 12:10-13:40 | Преодоление нарушений голоса, 3.080.1.21, ИД (зач.) , а. 212
, |
Январь |
27 января 2026 Вторник | 10:10-11:40 | Логопсихология, 3.080.1.23, 3.080.5.23, ИД (л.) , а. 203
, |
12:10-13:40 | Логопсихология, 3.080.1.23, 3.080.5.23, ИД (л.) , а. 203
, | 28 января 2026 Среда | 10:10-11:40 | Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями речи, 3.080.1.23, 3.080.5.23, ИД (л.) , а. 206
, |
12:10-13:40 | Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями речи, 3.080.1.23, 3.080.5.23, ИД (л.) , а. 206
, | 29 января 2026 Четверг | 10:10-11:40 | Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями речи, 3.080.1.23, 3.080.5.23, ИД (л.) , а. 206
, |
12:10-13:40 | Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями речи, 3.080.1.23, 3.080.5.23, ИД (л.) , а. 206
, | Февраль |
03 февраля 2026 Вторник | 14:10-15:40 | Логопсихология, 3.080.1.23, ИД (п.з.) , а. 206
, |
15:50-17:20 | Логопсихология, 3.080.1.23, ИД (п.з.) , а. 206
, | 19:10-20:40 | Логопсихология, 3.080.1.23, ИД (з.о.) , а. 206
, | 04 февраля 2026 Среда | 12:10-13:40 | Логопсихология, 3.080.5.23, ИД (п.з.) , а. 103
, |
14:10-15:40 | Логопсихология, 3.080.5.23, ИД (з.о.) , а. 103
, | 15:50-17:20 | Логопсихология, 3.080.5.23, ИД (п.з.) , а. 103
, |