212
Образовательная площадка "Студия образовательных технологий для дошкольников" (Корпус 1 Блок 4 (ИД-ФИЯ))
Вместимость: 24 Площадь аудитории: 39,1 Этаж: 2
| |
← Числитель, прошедшая неделя номер -223 | Знаменатель → | | Понедельник | 8:30-10:00 | Психолого-педагогическая диагностика детей, 3.025.2.22, ИД, (п.з.: 33 нед. *) ст.преп. О.А.Дураченко   | | 10:10-11:40 | Моделирование дошкольных образовательных программ, 3.025.2.22, ИД, (л.: 23 нед. п.з.: 24,32,33 нед. *) доц. А.Ю.Зверкова   | | 12:10-13:40 | Моделирование дошкольных образовательных программ, 3.025.2.22, ИД, (л.: 23 нед. п.з.: 24,32 нед. *) доц. А.Ю.Зверкова   | | Вторник | -- | | | Среда | 10:10-11:40 | Моделирование дошкольных образовательных программ, 3.025.2.22, ИД, (л.: 23 нед. п.з.: 24 нед. *) доц. А.Ю.Зверкова   | | 12:10-13:40 | Моделирование дошкольных образовательных программ, 3.025.2.22, ИД, (л.: 23 нед. п.з.: 24 нед. *) доц. А.Ю.Зверкова   | | Четверг | 10:10-11:40 | Методики обучения детей с нарушенным слухом, 3.083.2.23, ИД, (п.з.: 42-44 нед. *) доц. Л.В.Большанина   | | 12:10-13:40 | Методики обучения детей с нарушенным слухом, 3.083.2.23, ИД, (п.з.: 39-44 нед. *) доц. Л.В.Большанина   | | 14:10-15:40 | Формирование устной речи у детей с нарушенным слухом, 3.083.2.24, ИД, (л.: 25-28,33-34 нед. п.з.: 35-44 нед. *) доц. Л.В.Большанина   | | Пятница | -- | | | Суббота | 10:10-11:40 | Детская литература в дошкольной образовательной организации, 3.046.2.26, ИД, (л.: 1-3 нед. п.з.: 9,11,13,15,17 нед. *) проф. Е.Ю.Куликова ; Детская литература в дошкольной образовательной организации, 3.025.2.24, ИД, (л.: 1-3 нед. п.з.: 10,12,14,16,20 нед. *) проф. Е.Ю.Куликова   | | 12:10-13:40 | Детская литература в дошкольной образовательной организации, 3.046.2.26, ИД, (л.: 1-3 нед. п.з.: 9,11,13,15,17 нед. *) проф. Е.Ю.Куликова ; Детская литература в дошкольной образовательной организации, 3.025.2.24, ИД, (л.: 1-3 нед. п.з.: 10,12,14,16,20 нед. *) проф. Е.Ю.Куликова   |
Заочное отделение, аспирантураСкрыты уже прошедшие занятия.
Чтобы увидеть расписание ранее сегодняшней даты нажмите здесь
|