Приложение НГПУ Расписание



Телеграм-бот НГПУ Расписание



Расписание звонков

1-я пара: 8.30 – 10.00;
2-я пара: 10.10 – 11.40;
3-я пара: 12.10 – 13.40;
4-я пара: 14.10 – 15.40;
5-я пара: 15.50 – 17.20;
6-я пара: 17.30 – 19.00;
7-я пара: 19.10 – 20.40;
8-я пара: 20.50 – 22.20.


Вход в систему не выполнен
Войти

Пискун Ольга Юрьевна, доц.

Персональный сайт преподавателя

Числитель, текущая неделя номер 1Знаменатель
Понедельник -- 
Вторник 10:10-11:40Реабилитация детей после кохлеарной имплантации, 3.079.2.21, ИД, (л.: 7-8 нед. п.з.: 17 нед. *), а. 115  
12:10-13:40Реабилитация детей после кохлеарной имплантации, 3.079.2.21, ИД, (л.: 7 нед. п.з.: 8,17 нед. *), а. 115  
14:10-15:40Реабилитация детей после кохлеарной имплантации, 3.079.2.21, ИД, (л.: 7 нед. п.з.: 8,17 нед. *), а. 115  
Среда 10:10-11:40Воспитание и обучение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения, 3.079.2.21, ИД, (л.: 7-8 нед. п.з.: 17 нед. *), а. 113  
12:10-13:40Воспитание и обучение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения, 3.079.2.21, ИД, (л.: 7 нед. п.з.: 8,17 нед. *), а. 113  
14:10-15:40Воспитание и обучение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения, 3.079.2.21, ИД, (л.: 7 нед. п.з.: 8,17 нед. *), а. 113  
Четверг 10:10-11:40Психология детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения, 3.079.2.22, ИД, (л.: 7-9 нед. п.з.: 10,17,19,20 нед. *), а. 109  
12:10-13:40Психология детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения, 3.079.2.22, ИД, (л.: 7-9 нед. п.з.: 10,17,19,20 нед. *), а. 109  
14:10-15:40Реабилитация детей после кохлеарной имплантации, 3.079.2.21, ИД, (п.з.: 8,17 нед. *), а. 109 ;
Психология детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения, 3.079.2.22, ИД, (п.з.: 19,20 нед. *), а. 109 ;
Психология детей с нарушениями слуха (детская сурдопсихология), 3.079.2.23, ИД, (л.: 9-11 нед. *), а. 115  
15:50-17:20Воспитание и обучение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения, 3.079.2.21, ИД, (п.з.: 8,17 нед. *), а. 109 ;
Психология детей с нарушениями слуха (детская сурдопсихология), 3.079.2.23, ИД, (л.: 9-11 нед. *), а. 115  
Пятница 10:10-11:40Основы сурдопедагогики, сурдопсихологии, 3.081.2.22, ИД, (л.: 7-9 нед. п.з.: 10,17,19,20 нед. *), а. 109 ;
Психология детей с нарушениями слуха (детская сурдопсихология), 3.079.2.23, ИД, (п.з.: 11-15 нед. *), а. 115  
12:10-13:40Основы сурдопедагогики, сурдопсихологии, 3.081.2.22, ИД, (л.: 7-9 нед. п.з.: 10,17,19,20 нед. *), а. 109 ;
Психология детей с нарушениями слуха (детская сурдопсихология), 3.079.2.23, ИД, (п.з.: 11-15 нед. *), а. 115  
14:10-15:40Основы сурдопедагогики, сурдопсихологии, 3.081.2.22, ИД, (л.: 7-9 нед. п.з.: 10,17,19,20 нед. *), а. 109  
15:50-17:20Основы сурдопедагогики, сурдопсихологии, 3.081.2.22, ИД, (п.з.: 9 нед. *), а. 109  
Суббота -- 


Заочное отделение, магистратура, аспирантура

Скрыты уже прошедшие занятия. Чтобы увидеть расписание ранее сегодняшней даты нажмите здесь


Расписание консультаций и экзаменов

Сентябрь

09 сентября 2024
Понедельник		13.40Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.080.2.22, ИД (з.о.) - пересдача, а. 104
09 сентября 2024
Понедельник		13.40Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.081.2.22, ИД (з.о.) - пересдача, а. 104
09 сентября 2024
Понедельник		13.40Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, 3.083.2.22, ИД (з.о.) - пересдача, а. 104