Приложение НГПУ Расписание



Телеграм-бот НГПУ Расписание



Расписание звонков

1-я пара: 8.30 – 10.00;
2-я пара: 10.10 – 11.40;
3-я пара: 12.10 – 13.40;
4-я пара: 14.10 – 15.40;
5-я пара: 15.50 – 17.20;
6-я пара: 17.30 – 19.00;
7-я пара: 19.10 – 20.40;
8-я пара: 20.50 – 22.20.


Вход в систему не выполнен
Войти

Омельченко Елизавета Александровна, доц.

Персональный сайт преподавателя

←  Числитель, текущая неделя номер 45Знаменатель  →
Понедельник -- 
Вторник -- 
Среда -- 
Четверг -- 
Пятница -- 
Суббота -- 


Заочное отделение, магистратура, аспирантура

Апрель

18 апреля 2025
Пятница		12:10-13:40Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы), 3.080.5.24, ИД (п.з.) , а. 103 ,
19 апреля 2025
Суббота		8:30-10:00Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы), 3.080.5.24, ИД (п.з.) , а. 201,
10:10-11:40Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы), 3.080.5.24, ИД (п.з.) , а. 201,
12:10-13:40Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы), 3.080.5.24, ИД (п.з.) , а. 201,
14:10-15:40Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы), 3.080.5.24, ИД (п.з.) , а. 201,

Май

26 мая 2025
Понедельник		14:10-15:40Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях, 3.080.1.23, 3.083.1.23, 3.080.5.23, ИД (л.) , а. 2п,
15:50-17:20Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях, 3.080.1.23, 3.080.5.23, 3.083.1.23, ИД (л.) , а. 2п,
31 мая 2025
Суббота		8:30-10:00Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях, 3.080.1.23, 3.083.1.23, 3.080.5.23, ИД (п.з.) , а. 206 ,
10:10-11:40Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях, 3.083.1.23, 3.080.5.23, ИД (п.з.) , а. 206 ,
12:10-13:40Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях, 3.083.1.23, 3.080.5.23, ИД (п.з.) , а. 206 ,