20 марта 2024
Среда | 12:10-13:40 | Программно-методическое обеспечение педагогического процесса в группах раннего возраста, Н.А.Кузь (п.з.), а. 112
|
14:10-15:40 | Программно-методическое обеспечение педагогического процесса в группах раннего возраста, Н.А.Кузь (конс.), а. 112
| 21 марта 2024
Четверг | 8:30-10:00 | Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления, З.И.Лаврентьева (п.з.), а. 202
|
10:10-11:40 | Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления, З.И.Лаврентьева (п.з.), а. 202
| 12:10-13:40 | Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды, С.Н.Лосева (п.з.), а. 219
| 14:10-15:40 | Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды, С.Н.Лосева (п.з.), а. 219
| 22 марта 2024
Пятница | 12:10-13:40 | Ранняя диагностика и предупреждение нарушений развития, А.Ю.Чистобаева (п.з.), а. 112
|
14:10-15:40 | Ранняя диагностика и предупреждение нарушений развития, А.Ю.Чистобаева (п.з.), а. 112
| 15:50-17:20 | Ранняя диагностика и предупреждение нарушений развития, А.Ю.Чистобаева (конс.), а. 112
| 25 марта 2024
Понедельник | 12:10-13:40 | Ранняя диагностика и предупреждение нарушений развития, А.Ю.Чистобаева (экз.), а. 214
|
26 марта 2024
Вторник | 14:10-15:40 | Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления, З.И.Лаврентьева (п.з.), а. 306а
|
15:50-17:20 | Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления, З.И.Лаврентьева (зач.), а. 306а
| 28 марта 2024
Четверг | 12:10-13:40 | Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды, С.Н.Лосева (п.з.), а. 219
|
14:10-15:40 | Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды, С.Н.Лосева (зач.), а. 219
| 15:50-17:20 | Психолого-педагогическая экспертиза игр и игрушек для детей младенческого и раннего возраста, Н.Я.Большунова (л.), а. 112
| 17:30-19:00 | Психолого-педагогическая экспертиза игр и игрушек для детей младенческого и раннего возраста, Н.Я.Большунова (п.з.), а. 112
| 29 марта 2024
Пятница | 10:10-11:40 | Профессиональный иностранный язык (англ.), Г.А.Ферапонтов (л.з.), а. 201
|
12:10-13:40 | Профессиональный иностранный язык (англ.), Г.А.Ферапонтов (л.з.), а. 201
|
01 апреля 2024
Понедельник | 10:10-11:40 | Программно-методическое обеспечение педагогического процесса в группах раннего возраста, Н.А.Кузь (экз.), а. 112
|
12:10-13:40 | Развитие эмоциональной сферы детей младенческого и раннего возраста, Т.Э.Сизикова (л.), а. 112
| 14:10-15:40 | Развитие эмоциональной сферы детей младенческого и раннего возраста, Т.Э.Сизикова (п.з.), а. 112
| 04 апреля 2024
Четверг | 10:10-11:40 | Психолого-педагогическая экспертиза игр и игрушек для детей младенческого и раннего возраста, Н.Я.Большунова (п.з.), а. 112
|
12:10-13:40 | Психолого-педагогическая экспертиза игр и игрушек для детей младенческого и раннего возраста, Н.Я.Большунова (п.з.), а. 112
| 14:10-15:40 | Психолого-педагогическая экспертиза игр и игрушек для детей младенческого и раннего возраста, Н.Я.Большунова (зач.), а. 112
| 05 апреля 2024
Пятница | 8:30-10:00 | Профессиональный иностранный язык (англ.), Г.А.Ферапонтов (экз.), а. 339
|
14:10-15:40 | ЛИКВИДАЦИЯ ЗАДОЛЖЕННОСТИ Психологические основы игровой деятельности, О.В.Филатова (з.о.), | 08 апреля 2024
Понедельник | 12:10-13:40 | Развитие эмоциональной сферы детей младенческого и раннего возраста, Т.Э.Сизикова (п.з.), а. 112
|
14:10-15:40 | Развитие эмоциональной сферы детей младенческого и раннего возраста, Т.Э.Сизикова (зач.), а. 112
|
Группа 4.124.1.22 Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста